1. Яким роком датується перша літописна згадка про Москву?
А 1147 р. Б 1185 р. В 1187 р. Г 1199 р.
2. Хто із польських королів отримав прізвисько Хоробрий?
А) Казимир ІІІ Б) Мешко І В) Болеслав І Г) Владислав
3. Боротьба чеського народу в першій половині ХV ст. проти католицької церкви і німецького засилля переросла в так звані
А гуситські війни Б альбігойські війни
В італійські війни Г балканські війни
4. Установіть відповідність між поняттями та їх визначеннями
1. яничар А форма правління, за якої вищі органи державної влади обираються
2. ярлик Б грамота золотоординських ханів, що давала право
на правління князівствами або окремими областями.
3. унія В солдат регулярної піхоти, створеної в Османській імперії з військовополонених
4. республіка Г представник єретичного вчення, яке поширилось
в Південній Франції
Д об’єднання, союз держав
5. Встановіть хронологічну послідовність подій
А Грюнвальдська битва
Б «Льодове побоїще»
В захоплення турками Константинополя
Г похід Батия на Північно-Східну Русь
6. Укажіть прізвище діяча, ідеї якого наведені в документі
« …Чехи в Королівстві Чеському за законом… і за вимогою природи мають бути першими в посадах, так само як французи у Франції і німці у своїх землях …Духовенство не навчає, а псує народ своєю розпустою, пов’язаною з багатством. Так треба відібрати в нього багатство! Наступники Христа мають бути бідними, як апостоли. А вони, навпаки, тільки про те і думають, якби ще збільшити багатства. для цього розсилають продавців індульгенцій і хижих монахів, які влаштовують нікому невідомі свята, вигадують дива і грабують бідний народ…»
7. Укажіть причини перетворення Москви на центр об’єднання земель Північно-східної Русі (3 правильні відповіді)
1) зручне географічне розташування: важливі торговельні шляхи
та захищеність від набігів кочовиків.
2) швидке зростання кількості населення за рахунок переселення
з розорених монголами районів.
3) монгольські війська не змогли дійти до московських територій
4) встановлення московськими князями союзу з Ордою.
5) відсутність чітко визначеної системи престолонаслідування
6) орієнтація московських князів на союз з Литвою та Польщею у
боротьбі проти Золотої Орди.
7) розгром монголів на Куликовому полі поклало край їхньому
пануванню над Московським князівством.
8. Що спільного між хрестовими походами у Палестину, Реконкісті та «наступі на Схід» німецьких орденів?
9. Охарактеризуйте внутрішню та зовнішню політику султанів-османів у 14-15 ст.
125
385
Ответы на вопрос:
Политика королевской власти шла вразрез с интересами хозяйственного развития страны, а порой прямо подрывала это развитие. все принадлежало аристкратии, которая не хотела поддерживать народ, не давала торговать шерстью от овец и хозяйство пришло в упадок. испанская аристократия приходила в упадок, это отличие от "настоящих" (если так можно выразиться) монархий (франция, )
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
mashalin4417.07.2022 17:47
-
yanamalikova30.01.2022 21:15
-
adilimanaliev0320.07.2022 21:42
-
alkamilk13.08.2020 07:34
-
zhenyakulakova22.07.2021 22:39
-
fbejgiwndkgk02.07.2022 22:32
-
Ann148419.11.2021 11:31
-
digo208.10.2021 19:45
-
ЭмилиСтоун1102.06.2020 22:17
-
Вика25041130.07.2022 04:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.