за эту херню
Князь Дмитрий Иванович княжил на московском престоле с___ по_.
Дмитрий отказался выплачивать дань__ (кому?).
В году состоялась битва на Рязанской земле у реки _.
Русское войско во главе с князем _________наголову разбило золотоордынцев во главе с _.
На борьбу с ордынцами Дмитрия Ивановича благословил игумен Троице-Сергиева монастыря ____.
_ _ года состоялась Куликовская битва на ___поле между рекой и его притоком. Начало ей положил поединок ордынского богатыря и русского монаха , оба павшие в результате этой схватки.
Завершилась битва поражением . Остатки войска во главе с _ обратились в бегство.
За блестящую победу князь Дмитрий Иванович был прозван ______.
В_году, воспользовавшись истощением русских войск после Куликовской битвы, собрав большие силы на Русь двинулся хан _.
После этого похода князь ______ был вынужден возобновить выплату дани.
На 5-ку — дополнительно нарисовать в тетради схему Куликовской битвы - с.53 в учебнике.

135

191

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Smort

История

4,7(38 оценок)

Кулико́вская би́тва (Мамаево или Донское побоище) — крупное сражение между объединённым русским войском во главе с московским великим князем Дмитрием Донским и войском темника беклярбека части Золотой Орды Мамая, состоявшееся 8 сентября 1380 года в районе к югу от впадения реки Непрядва в Дон, на Куликовом поле (юго-восток Тульской области). Решающая победа русских войск в Куликовской битве стала важным шагом на пути к восстановлению единства Руси и будущему свержению золотоордынского ига, которое в эпоху, последовавшую за Куликовской битвой, существенно изменило свой характер в сторону большей самостоятельности великих московских князей.

MaxineCaulfield2003

История

4,8(5 оценок)

1) западное — отношения с речью посполитой. деулинское перемирие 1618 г. с польшей было заключено на 14,5 лет и закрепляло потерю россией смоленских и северских земель. крупным дипломатическим провалом было и то, что польские короли не признавали право династии романовых на трон и царский титул. данная ситуация ставила московских государей в двусмысленное положение в международной политике. в 1632 — 1634 гг. происходила смоленская война. первоначально войскам во главе с воеводой боярином м.б. шеиным удалось взять некоторые города и осадить смоленск, но вскоре на осажденным во главе армии пришел король владислав iv и окружил полки шеина. сил для войны не было ни у одной из сторон, поэтому в 1634 г. был заключен поляновский мир. россия снова уступала западные земли речи посполитой, однако король владислав отказался от претензий на московский престол. таким образом, главной западного направления внешней политики оставалось возвращение утерянных во время смуты смоленских, северских и черниговских земель; 2) северо-западное — отношения со швецией. в смутное время россия уступила швеции все территории (столбовский мир 1617 г.) и лишилась таким образом возможности вести полноценную внешнюю торговлю. возвращение городов яма, копорья, ивангорода, корелы, а также выхода к морю было важнейшей северо-западной политики московского государства; 3) юго-западное — отношения с крымским ханством и османской империей. крымцы постоянно нападали на южные окраины московского государства и разоряли их. кроме того, они препятствовали выходу россии к черному морю. в 1637 г. донские казаки захватили крепость азов, однако правительство в то время не имело сил и средств для войны с турцией и ее вассалом. основной юго-западного направления внешней политики оставалось уничтожение крымского ханства и завоевание причерноморья; 4) восточное — освоение восточной сибири, присоединение дальневосточных территорий и урегулирование отношений с китаем.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.