1. Як Д. Яворницький ставився до хизувань Магденка своїм дворянським походженням?
А Поважав почуття чоловіка;
Б йому було байдуже;
В це його дратувало;
Г насміхався з пана.

2. Яке прохання Яворницького постійно відхиляв пан Магденко?
А Прийти на лекцію професора;
Б подарувати музею козацькі штани;
В подарувати музею жупан;
Г відвідати острів Хортиця.

3. Яку шкідливу звичку або негативну рису пана використав Яворницький для здійснення своєї мрії?
А Пристрасть до паління;
Б жадібність до грошей;
В пихатість;
Г потяг до горілки.

4. Що мало відіграти першорядну роль у здійсненні хитрого плану професора?
А Неймовірна спека;
Б місце зустрічі;
В ковбаса та горілка;
Г ораторський талант професора.

5. Яку назву мала улюблена пісня Дмитра Івановича?
А «А Самара річка неглибока…»;
Б «Ой у полі криниченька…»;
В «Горіла сосна, палала…»;
Г «Цвіте терен».

6. З яких джерел відомо, що Яворницький часто виступав із лекціями?
А Із часопису;
Б з оголошень;
В з мемуарів;
Г з афіш, що зберігаються в музейних архівах.

7. Навіщо Яворницький надрукував у газеті подяку панові Магденку?
А Щоб чоловік не забрав свою річ назад та не подав на професора до суду;
Б бо був йому дуже вдячний;
В щоб зберегти субординацію;
Г щоб громадськість оцінила шляхетний вчинок пана.

8. Які «тези» представив Дмитро Іванович губернатору?
А Статтю, надруковану в журналі;
Б конспект лекції;
В широченні запорозькі шаровари;
Г запорозький одяг: жупан, сорочку та шаровари.

9. Учинок Яворницького засвідчує його:
А жорстокість;
Б упереджене ставлення до людини;
В винахідливість та почуття гумору;
Г нечемність.

10. Який тип мовлення використано в тексті?
А Опис;
Б розповідь;
В роздум;
Г розповідь з елементами роздуму.

11. Укажіть стиль тексту.
А Публіцистичний;
Б науково-популярний;
В художній;
Г розмовно-побутовий.

12. Яка тема тексту?
А Розповідь про діяльність професора Д. Яворницького;
Б розповідь про те, як професор Яворницький хитрістю здобув козацькі штани для краєзнавчого музею;
В історія життя пана Магденка;
Г цікава історія про те, як Яворницький читав лекції на вчительських курсах.

215

331

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

nik20554888

4,4(67 оценок)

Объяснение:

Місяць-підмет

хоче погрітись-присудок

мабуть- вставне слово (не підкреслюється)

суне-присудок

диск-додаток

блідий -означення

свій-означення

в шибку-обставина

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.