РУССКИЙ ЯЗЫК!!!
1. В этом предложении союз соединяет однородные члены предложения:
А) Костер потух, и даже угли подернулись ртутными капельками росы.
Б) Сквозь дым небесный виден месяц юный,
И конь все больше замедляет шаг,
И вожжи тонкие дрожат, как струны.
В) Волокна серой паутины
Плывут и тянутся с небес.
Г) С неба не падал, не сеялся, а словно оседал мелкий дождь.

2. Записать номера предложений 1) с сочинительными союзами,
2) с подчинительными союзами.
1) Москва- река дала имя великому городу, но не могла вдоволь напоить его водой.2 ) Пологую возвышенность между Москвой- рекой и Верхней Волгой пересек канал длиной 128 километров. 3) Чтобы поднять искусственную реку на 38 метров, требуется электрическая энергия.4 ) Москва- река на выходе из города преграждена плотиной, и уровень воды у Кремля поднялся на два с лишним метра.5) Под московскими мостами свободно проплывают трехпалубные суда, потому что река стала многоводной. 6) Мосты перекрыли высокими и пологими арками не только реку, но и набережные, ставшие магистралями.

3.В этом предложении употреблен противительный союз:
А) Ручей, играя, то сверкал,
То меж ветвями хоронился,
Являлся, искры высекал
И мчался дальше.
Б) Прилетают к нам стрижи еще позднее ласточек, а в конце лета исчезают в один день.
В) Швабрин был искуснее меня, но я сильнее и смелее.
Г) Ночь побледнела, и месяц садится
За реку красным серпом.

4.В этом предложении употреблен разделительный союз:
А ) Овсянников разъезжал либо на беговых дрожжах, либо в небольшой красивой тележке с кожаным верхом.
Б) Лебяжьи крылья на ветру
То слишком широко раскинутся,
То сложатся-
Перо к перу.
В) Кое - где снег не таял, а как бы усыхал, но к вечеру, схваченный морозцем, скрипуче пел под ногами.
Г) Над полями и лесами, над широкими реками и голубыми озерами летят птицы, возвращаясь на родину.

3.Раскройте скобки и укажите часть речи.
• 1). Приют наш мал, (за)то спокоен.
• 2). Я с что(бы) мне почитать об этом.
• 3). Всё так(же) ослепительно сверкали снега.
• 4). Надо верить в возможность счастья, что(бы) быть счастливым.
• 5). Берись(за) то, что тебе по душе.
• 6). Убранство комнат так(же) не отличалось особым комфортом.
• 7). В радости ведь то(же) нужна

297

407

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

50АлисА05

Русский язык

4,5(98 оценок)

1) В чём очарование Ассоль? Что в её лице привлекло внимание Эгля?

2) Что говорит мудрый старик Эгль об имени Ассоль?

3). Какую судьбу напророчил Эгль Ассоль?

4). Каким описал Эгль корабль, вместе с которым в «Каперне расцветёт одна сказка, памятная надолго»?

5) Что изменилось в жизни Ассоль после встречи с Эглем?

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.