Есть ответ 👍

Определите композицию этого стихотворения.
1.линейная
2.кольцевая
3.рамочная
4.обратная

(1) В германской дальней стороне
(2) Увял великий бой.
(3) Идёт по выжженной стерне
(4) Солдат передовой.
(5) Лежит, как тяжкое бревно,
(6) Вонючая жара.
(7) Земля устала. Ей давно
(8) Уж отдохнуть пора.

(9) И вот на берегу реки
(10) И на краю земли
(11) Присел солдат. И пауки
(12) Попрятались в пыли.
(13) Легла последняя верста,
(14) Солдату снова в путь,
(15) Но тут усталая мечта
(16) Присела отдохнуть,

(17) И он увидел, как во сне,
(18) Такую благодать,
(19) Что тем, кто не был на войне,
(20) Вовек не увидать.
(21) Он у ворот. Он здесь. Пора.
(22) Вошёл не горячась.
(23) И все мальчишки со двора
(24) Сбегаются встречать.

(25) Друзья кричат ему: «Привет!»
(26) И машут из окна.
(27) Глядят на пыльный пистолет,
(28) Глядят на ордена.
(29) Потом он будет целовать
(30) Жену, отца и мать,
(31) Он будет сутки пировать
(32) И трое суток спать.

(33) Потом он вычистит поля
(34) От мусора войны.
(35) Поля, обозами пыля,
(36) О ней забыть должны.
(37) Заставит солнце круглый год
(38) Сиять на небесах,
(39) И лёд растает от забот
(40) На старых полюсах.

(41) Навек покончивши с войной –
(42) И это будет в срок, –
(43) Он перепашет шар земной
(44) И вдоль и поперёк.
(45) И вспомнит он, как видел сны
(46) Здесь, у чужой реки,
(47) Как пережил он три войны
(48) Рассудку вопреки.

282
356
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


мне понравился рассказ "уроки французского".в нём рассказывается о настоящей доброте учительницы к чужому по сути ей мальчику. 

    деревенский мальчик приезжает в город ,чтобы обучиться грамоте.он хорошо учиться почти по всем урокам,кроме французского языка.французский ему даётся с трудом из-за деревенского говора. вскоре он решает подзаработать на игре с местной  дворовой компанией. смекалистый мальчик быстро понимает суть игры и начинает выигрывать,но это не понравилось "главарю" шайки вадику и вскоре мальчика избивают. заметив побои,учительница французского,лидия михайловна,не может не принять участие в жизни мальчика.тем более,что она вскоре узнаёт,что он играл не для развлечений,а для того чтобы купить себе еду.лидия михайловна всеми силами старается ему.но так как, гордость мальчика не позволяет ему принять ,то лидия михайловна идёт на отчаянный шаг.она начинает играть с ним на деньги.позже об этом узнаёт дирекор школы и не разобравшись,почему она так поступила увольняет её из школы.лидия михайловна уезжает на кубань и высылает мальчику яблоки,которые он никогда не видел.

        на мой вгляд лидия михайловна поступила правильно,её доброта,сердечность и отзывчивость , ей не пройти мимо этого бедного мальчика.и она даже рискнула своей работой,для того чтобы дать лишний рубль ему.и в конце она уехав на кубань,не забыла его,она выслала ему гостинец,в виде яблок.

      я думаю,что мальчик никогда не забудет свою учительницу,он всегда будет помнить её доброту.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS