Во по 2 главе повести «История крепостного мальчика»:
1.Какя была обязанность у Митьки в доме помещицы?
2.Кто такой Франц Иванович? Что граф поручил ему сделать?
3.Зачем Митька нужен был немцу, и за сколько мальчика продали?
4. Кто такая Даша? Чем она занималась?
5.Куда отвели Митьку после побега?
6.Почему Даша перестала дружить с Митей?
7.Что случилось с Дашей на генеральной репетиции?
8.Почему Даша заболела?
9.Что не мог себе Митька?
10Почему Митька устроил пожар?
176
186
Ответы на вопрос:
"любимейший поэт, представитель добрых начал в нашей поэзии, единственный талант, в котором есть жизнь и сила. " н.а.добролюбов николай алексеевич некрасов — великий поэт 19 века. основной темой его творчества является народ. некрасов пишет о судьбе народа, о его жизни, быте, о радостях и горестях народа. таким произведением является поэма «кому на руси жить хорошо? ». эта поэма написана о народе и для народа. поэма «кому на руси жить хорошо? » — это книга о жизни. свое произведение н.а. некрасов начал писать в 1863 году. и эта работа продолжалась до конца жизни некрасова, хотя так и осталась незаконченной. крестьянская реформа от 19 февраля 1861 года должна была завершить существование крепостного права; освободить разорённых, измученных голодом и непосильным трудом, издевательством со стороны помещиков крестьян; должна была повлечь за собой качественное улучшение их жизни. должна была, но не сделала; надежда не преобразовалась в желаемый факт. не имевшие землю крестьяне были обречены на ещё большее "рабство", им нужно было опять смириться со своим тяжелейшим уделом (земли или несчастной долей? ) . частично поменялись лишь действующие лица: "теперь же вместо барина драть будет волостной". поэт без намёков и умолчаний открыто заявляет о деревенской нищете, всеобщем пьянстве среди озлобленных и утомлённых работой крестьян, их безграмотности и грубости, низости взглядов ("когда мужик не блюхера и не милорда глупого - белинского и гоголя с базара понесёт? "). на некрасову приходят "говорящие" названия – горелово,неелово,неурожайка и другие; сам народ, откровенно выражающий свою жизненную безысходность ("тошен свет, хлеба нет, крова нет, смерти нет"): в главе «счастливые» некрасов рассказывает о ермиле гирине, который встал на защиту крестьян. это умный, наделенный чувством справедливости человек. став крестьянским защитником, гирин попадает в острог. такая же судьба и у «богатыря » савелия. человек острого ума, могучей силы, он борется против рабской покорности и угнетения. он понимает необходимость борьбы и бросается на угнетателей с топором в руках. его постигает та же участь каторжника, но дух его не сломлен: «клейменый, да не раб». яким понимает, что крестьянство - великая сила; он горд своей принадлежностью к нему. он знает, в чем сила и слабость “крестьянской души”: душа, что туча черная - гневна, грозна - и надо бы громам греметь а все вином яким опровергает мнение о том, что крестьянин беден оттого, что пьет. он раскрывает истинную причину такого положения - необходимость работать на “дольщиков”. каждый по-своему видит и понимает счастье. если агап, яким, савелий и другие видят его в протесте и в борьбе, то такие, как клим, ипат, глеб, довольствуются малым званием холопа.жизнь матрены тимофеевны, как и у каждой женщины-крестьянки - тяжелая доля и непосильный труд. «…не дело - между бабами счастливую искать», - отвечает матрена на вопрос странников о счастье. в главе «пир на весь мир» автор нам показывает два пути «одна просторная, дорога — торная, страстей раба». по этой дороге идут все, по ней нетрудно идти. эта дорога ведет к богатству, карьере, власти. а по другой «тесной» и «честной» дороге идут люди, которые борются за счастье народа. по ней идти трудно, и не каждый выберет эту дорогу. поэтому автор осмеивает людей, выбравшим первую дорогу.в главе «о двух великих грешниках» некрасов призывает к революции. к восстанию крестьян против помещиков. образ кудеяра призван оправдать революционную борьбу в целом. поэтому легенда приобрела антикрепостнический смысл. в конце поэмы некрасов рисует образ гриши добросклонова. это человек нового типа, в котором воплощено все то, что затаенно дремало в душах крестьян. добросклонов принадлежит будущему, он смотрит вперед, верит в силу и мощь «загадочной руси»: ты и убогая, ты и обильная,ты и забитая, ты и всесильная, матушка- в образе гриши добросклонова некрасов воплотил свое понятие о счастье: оно в освобождении народа от угнетения и во всеобщем равенстве. заканчивается поэма грозным : рать подымается — неисчислимая! сила в ней скажется несокрушимая! на многое способна эта рать, если поведут ее за собой люди, подобные грише добросклонову.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
akinfijevsp058du16.06.2020 21:00
-
MrDrozdik19.12.2021 03:57
-
sagynnn28.09.2020 09:11
-
чулпан200831.01.2020 23:13
-
vadim4ikkek22.10.2022 21:11
-
aaalex0216.12.2021 01:58
-
Изумруд44422.07.2022 15:16
-
kovalchukmarina130.11.2021 12:36
-
VAI8141612.04.2023 21:33
-
ressoli44404.10.2021 10:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.