1. Главная тема «Слова о полку Игореве»:
а) единение и укрепление границ Руси
б) ответственность за совершаемые деяния
в) мужество и героизм русских воинов
2. К жанрам классицистических произведений относятся
а) элегия
б) баллада
в) ода
г) сатира
д) послание
3.Какой теме (в целом) посвящено стихотворение Г.Р.Державина «Памятник»?
а) теме поэтического бессмертия
б) теме величия царской власти
в) теме величия народа
г) теме русской природы
4. К какому литературному направлению можно отнести « Недоросля»?
а) сентиментализм
б) классицизм
в) романтизм
г) реализм
5.В каком городе родился А.С.Пушкин?
а) Петербург
б) Москва
в) Киев
г) Тула
6.Какое стихотворение читал Пушкин перед Державиным на публичном экзамене в Царскосельском лицее?
а) «Лицинию»
б) «Воспоминания в Царском Селе»
в) «Городок»
г) «Деревня»
7. По своей родовой принадлежности жанр «роман в стихах»
а) лирический
б) эпический
в) лиро-эпический
г) драматический
8. Какие фрагменты романа не соответствуют «онегинской» строфе?
а) сон Татьяны
б) письмо Татьяны к Онегину
в) авторские отступления
г) письмо Онегина к Татьяне
д) сцена дуэли
е) песня девушек
9.Какой конфликт является основным, ведущим, сюжетообразующим в комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума»?
а) любовный конфликт
б) конфликт поколений
в) конфликт общественный (между представителями «века нынешнего» и «века минувшего»)
г) психологический, происходящий в душе главного героя
10.Найдите соответствия между строками первого и второго столбцов.
а) Минуй нас пуще всех печалей
б) Свежо предание
в) Ешь три часа
г) Мой друг, нельзя ли для прогулок

1) Подальше выбрать закоулок
2) А в три дни не сварится…
3) Но верится с трудом
4) И барский гнев, и барская любовь
11.Определите, к кому относятся следующие характеристики в афише пьесы «Бесприданница»:
1) «из крупных дельцов последнего времени, пожилой человек, с громадным состоянием»
2) «очень молодой человек, один из представителей богатой торговой фирмы, по костюму европеец»
3) «блестящий барин, из судохозяев, лет за 30»:

а) Кнуров
б) Паратов
в) Вожеватов
г) Робинзон
д) Карандышев

12. Кто говорит Ларисе горькую правду: «Они не смотрят на вас, как на женщину, как на человека, - человек сам располагает своей судьбой; они смотрят на вас, как на вещь»:
А) Паратов
Б) Робинзон
В) Карандышев
13.Строка: «И ненавидим мы, и любим мы случайно…» - содержит:
а) антитезу
б) аллегорию
в)олицетворение
14.Композиция романа «Герой нашего времени»:
а) последовательная
б) сложная, с нарушенной хронологией
в) рамочная
15.Печорин отказывается встретиться с Максимом Максимычем спустя пять лет, потому что:
а) они чужие люди, которых не связывает ничего, кроме давней службы
б) торопится уехать по служебному делу
в) старый солдат мог напомнить Печорину то, о чем он не хочет вспоминать
16.Качество Грушницкого:
а) невежество
б) грубость
в) подлость
17.Род литературы, к которому относится «Мертвые души» Гоголя:
а) эпос
б) лироэпос
в) драма
18.Жанр произведения «Мертвые души»:
а) поэма
б) роман
в) повесть
19.Персонаж, который подарил Чичикову мертвые души и взялся оформить купчую:
а) Плюшкин
б) Манилов
в) Собакевич
20.Помещик, образ которого дан в развитии:
а) Плюшкин
б) Манилов
в) Собакевич

165

224

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

сериаломанка13

Литература

4,4(68 оценок)

потому что он действует и говорит без всякого соображения. "что у него на уме, то и на языке."

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.