БАЛЛОВ Расставить и графически объяснить недостающие знаки препинания и буквы.

А молодые березки тоненькие пряменькие как бы на ц...почках пр...поднявшиеся к весеннему купону неба напоминая девичью красоту стройную и статную с русыми косами светлоокую радуют глаз и душу.

181

351

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Finik2100

Русский язык

4,5(91 оценок)

А молодые березки,тоненькие,пряменькие как бы на цыпочках приподнявшиеся к весеннему купону неба,напоминая девичью красоту,стройную и статную,с русыми косами,светлоокую радуют глаз, и душу.

Кейзи

Русский язык

4,8(76 оценок)

Речевая ситуация основным принципом развития разговорной речи является принцип коммуникативного обучения. он включает тематическое моделирование изучаемых языковых средств и коммуникативное введение их в процесс живого речевого общения. развитие разговорной речи связано с различными деятельности, а также с условиями и формами общения. главная , реализуемая на занятиях, - уточнение и накопление представлений о предметах и явлениях окружающего мира, развитие понимания речи и активизация словаря. на начальных этапах работы над пониманием речи необходимо организовать определенные ситуации, требующие от участников действий на основе словесной инструкции. эта работа ведется на всех этапах обучения, предшествуя работе по развитию экспрессивной речи, а затем – протекая параллельно ей. всякая ситуация, на которую человек реагирует действием, называется речевой ситуацией. речевая ситуация с методической точки зрения представляет собой динамическую систему взаимоотношений. эта динамическая система основывается на отображении объектов внешнего мира и порождает потребность в целенаправленной деятельности. ситуация общения рождает цели и мотивы, которые направляют деятельность, определяя смысл действий и тему сообщения. всякое речевое действие воплощается в определенном виде сообщений, каждый из которых характеризуется только ему присущими структурными компонентами. собственно, ситуация создается для того, чтобы побудить участников процесса к высказыванию. это побуждение может быть внутренним, связанным с объективным желанием высказаться, или внешним, исходящим от педагога. в некоторых случаях в речевую ситуацию закладывается противоречие, которое должно быть разрешено в процессе деятельности. такие ситуации, называемые проблемными, в наибольшей степени способствуют развитию речи. динамичность процесса зависит от активности участников и их заинтересованности в общении. кроме этого, существенную роль играет информированность в данной теме и общность интересов участников общения. при овладении речью ситуации общения, к высказыванию, могут быть реальными и воображаемыми. в учебных условиях процесс общения обязательно планируется педагогом и либо средствами наглядности – реальная ситуация, либо словесными стимулами – воображаемая ситуация. в подобных коммуникативных ситуациях участники обогащают свой чувственный опыт, накапливая представления об окружающем мире. в процессе работы не только увеличивается словарный запас, но и расширяется объем доступных для понимания грамматических и синтаксических конструкций. в конечном итоге, формируется речевая инициатива: условия, при которых возникает потребность высказаться.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.