1. Укажите примеры с союзом. а) Уйти, чтобы вернуться; б) Незнакомец был невысок ростом зато плечист. в) бродить по парку; г) вследствие быстрого течения. 2. Укажите примеры с сочинительным союзом. а) Он не смог ответить, потому что не был готов к уроку. б) Солнце светит, но не греет. в) Я не хочу, чтобы кто-то пострадал по моей неосторожности. г) Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет. 3.Укажите примеры с подчинительным союзом. а) Школьникам нужно овладевать знаниями, чтобы принести больше пользы Родине. б) Лица не было видно, потому что было темно. в) Вода играет и дышит. г) Сад полыхает, как в мае заря. 4. Укажите примеры с союзом. а) Растения опыляют не только пчелы, но и другие насекомые. б) Лес стоял молчаливый, потому что главные певцы улетели. в) Чтобы быть по - настоящему грамотным человеком, нужно постоянно обращаться к книгам. г) Моя сестра много читает, я тоже дня не могу прожить без книги 5.Укажите примеры с составным союзом. а) Лица не было видно, потому что было темно. б) Илья не явился на соревнования, так как был болен. в) Растения показались мне свежими, хотя солнце нещадно палило с утра. г). Всем стало ясно, что Григорий проиграл.6. Укажите пример, в котором союз связывает однородные члены. а) За заводами кончался город и начиналось море. б) Когда растает снег, появятся цветы. в) Мы подождали, пока выгрузили наши вещи. г) Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет. .12347В..ОВЛСНкнокеаасрбагкноакиикдтохоикмрвпидарсзрвиодреамшемрлдеаёиакрлтааисьнхяо,твслвтестыоаёапшкд,нееча(рлжтдвееоиледни)(тнбдвбоыыааы(ле)нсжстсеуяерлмж,)оучлн,втеноакожиапп(каибполиышрсите)с.удаоятлвбсмоиряжотаргльиаслдззяидоа.е.гплняьатнтуьою?е?го. а) В сене свежем вянет земляника да звезды нависают на ветвях. б) Солнце докатилось до края земли да растеклось по небу заревом. в) Утки зябли в зарослях да жалобно крякали всю ночь. г) Вода была холодная да он не почувствовал ни холода, ни быстрого течения. 8. Укажите предложение, в котором союз и соединяет однородные члены предложения (знаки препинания не расставлены!). а) В зоопарке были тигры и мы хотели их покормить. б) С утра шёл дождь и поэтому очень хотелось спать. в) Прозвенел звонок ребята зашли в класс и урок начался. г) Ночью собака прокралась к даче и улеглась под террасой. 9. В каком предложении выделенное слово пишется раздельно? а) Слева от дороги то(же) были холмы. б) Лес так(же) хорош, как и три года назад. в) Что(бы) быть здоровым, закаляйся! г) Дарья Тихоновна выздоравливала, за(то) захворал дед Василий. 10. Укажите, на месте каких цифр должны стоять запятые в предложении: Ветер гнал (1) по синему небу рыхлые тучи (2) и по земле носились вперемежку (3) то холодные тени (4) то солнечные пятна (5) напоминавшие своими очертаниями (6) какие-то сказочные цветы

184

213

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

DirolFix

Русский язык

4,4(24 оценок)

ответ:1а

2г

3а

4а

5а, б

6г

8в

9в

10 2,4,5

Объяснение:

2009tes

Русский язык

4,8(32 оценок)

Мы с другом и ещё несколько прошли сотни километров,и большинство учеников нам завидовали

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.