Нужен анализ сцен из рассказа станционный смотритель деталь интерьера ( картина там типа) вырин и минский в гостях вырин после встречи с дочкой по короче
150
356
Ответы на вопрос:
в "станционном смотрителе" писатель знакомит нас с трудной, тяжелой,безрадостной жизнью обычных людей, станционных смотрителей, во времена крепостного права. автор обращает внимание читателя на то, что в исполнении своих обязанностей этими людьми некий нелегкий, почти всегда труд, заполненный заботами и хлопотами. малое количество людей ценит их и принимает за людей, больше за "извергов рода человеческого". у бедного станционного смотрителя, самсона вырина растет дочь дуня.она хороша собой. дуня нравилась каждому кто останавливался на станции. однажды, одни проезжий гусар ночевал на станции. в следующее утро он прикинулся больным для того чтобы остаться еще на несколько дней. все время которое гусар провел на станции дуня ухаживала за ним. когда гусар выздоровел и собрался уезжать, дуня решила посетить церковь. он предложил ее подвезти. она уехала и больше не вернулась. с в догадался что гусар забрал ее с собой. бедный старик был в отчаянии. дуня была для него всем, и гордостью и стимулом жизни. он слег от горя, но как только поправился, поехал разыскивать дочь. он нашел гусара, проследил до его дома и ворвался в комнату к дуне. самсон умолял гусара вернуть ему дочь, но тот выгнал его, сказав никогда больше не возвращаться. с горя старик начал пить и вскоре умер. его хижина была такой уютной, а теперь без дуни она стала неуютной комнатой в которой везде бардак. цветы никто не поливает, картины сняты. но кто же виноват в его смерти? каждый герой внес свою каплю в произошедшее и даже сам самсон вырин. с одной стороны виноват он в том, что отпустил дуню, но с другой стороны виновата и его дочь, в том что даже не навестила своего отца для того, чтобы успокоить его. не без участия оказался и гусар. ведь это он увез дуню с собой. но все же ограниченность мыслей " маленького человека" не способного верить и надеяться на лучшее внесла главную лепту. ( как получилось, основная мыль, короче как смогла^^)
"песня про царя ивана васильевича,молодого опричника и удалого купца калашникова"главные герои: калашников--купец керибеевич--опричник алена дмитревна-жена калашникова и прчина ссоры между ними.иван грозный в песне м.ю.лермонтова "песня про купца калашникова" рассказывается о том, как царский опричник кирибеевич пытался увести жену у купца калашникова.затем,у царского двора произошл поединок ,в котором калашников убил кирибеевича.царь велел казнить купца,ведь он убил лучшего царскаго бойца,но при этом царь обеспечил его жене и братьям безбедную жизнь. считаю что опричник карибеевич нарушил божий закон-не возжелай жену ближнего своего,в этом случае он поступил не по христиански,за что и поплатился.а в случае калашникова,он не побоялся опричника и гнева царя,а смело защитил честь своей семьи.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
csgodanilgo01.02.2020 17:54
-
123456ададмлмм20.01.2020 21:15
-
iruha0708200112.11.2022 13:50
-
Fadasa17.02.2020 16:54
-
Kasha0910.05.2020 02:50
-
AkvaH2O31.10.2021 03:32
-
afanasevvlad9622.11.2020 10:42
-
kirillm305.09.2022 06:16
-
vikacatcatcat03.12.2022 15:36
-
Raterford17.10.2020 10:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.