с экзаменом Задание в конце по тексту.
Прочитайте текст и выполните задания
1)Машина ехала с включёнными фарами. (2)В столбах света танцевали снежинки. (3)Дворники, скрипя, ползали вправо-влево, расчищая ветровое стекло. (4)Людмила Михайловна и Игорь Алексеевич о чём-то негромко разговаривали, потом кто-то из них включил радио, и диктор стал читать последние известия. (5)В машине было темно, только светились стрелки и точки на панели управления. (6)Мне казалось, что всё это происходит не со мной, что я об этом уже читала.
(7)Но именно я сижу в машине, и Юркина рука лежит на моей руке, а я боюсь повернуть голову и взглянуть на него, потому что чудо, которое происходит со мной в эти минуты, может нарушиться.
(8)Неожиданно машина резко затормозила, и нас с Юркой прижало к спинке переднего сиденья, а потом откинуло назад.
(9) - Ненормальная! - испуганно вскрикнула Людмила Михайловна. (10)Фары осветили женщину с большим узлом, который она обхватила обеими руками.
(11)Людмила Михайловна опустила боковое стекло:
(12) - Да вы что? (13)А если бы я не успела затормозить?
(14)В наступившей тишине резко заскрипел снег под ногами женщины. (15)Она наклонилась к окну.
(16) - Довезите до города, - по она, тяжело дыша нужно...
(18) - Куда же я вас посажу? - удивилась Людмила Михайловна. -(19)У нас полная машина.
(20)Она торопливыми движениями подняла стекло и тронула с места. (21)Женщина поплыла назад, и фигура её слилась с темнотой Но в тот момент, когда она ещё не скрылась в темноте, я успела разглядеть, что у неё в руках не узел, а ребёнок, завёрнутый в ватное одеяло.
(23) - Прямо под колёса лезет! - заново переживая происшествие, сказала Людмила Михайловна. - (24)Ужас, как я испугалась!
(25) - У неё ребёнок! - сказала я.
(26) - Разве?.. - не сразу отозвалась Людмила Михайловна. - (27)Ах, как неловко... (28)Да теперь уж далеко отъехали.
(29) - Может, вернёмся всё-таки? - сказал Игорь Алексеевич.
(30) - Смысла нет. (31)В театр опоздаем.
(32) - А вдруг нужно в больницу?
(33) - А вдруг, а вдруг! - резко возразила Людмила Михайловна. -(34)А вдруг этот ребёнок заразный? (35)У нас тоже, между прочим, дети. (36)И я отвечаю за Алёнку и Юру.
(37) - Всё равно, нельзя так, - с осуждением сказал Игорь Алексеевич.
(38) - Ну, не сработало, виновата, - легко согласилась Людмила Михайловна. (39) - Да тут всего метров двести до шоссе. (40)И автобусная остановка рядом. (41)Да подберёт их кто-нибудь. (42)У нас же действительно машина полная.
(43)Мы выехали на шоссе и понеслись по расчищенному и уже снова заметённому снегом асфальту. (44)Я никак не могла осознать того, что произошло. (45)Мне казалось, что я чего-то не поняла, что такого не может быть. (46)Я молчала и ненавидела себя за это молчание. (47)Я ненавидела себя даже больше, чем Людмилу Михайловну. (48)У меня было чувство, как будто я - та женщина. (49)Я стою в темноте, на морозе, снег засыпает моего больного ребёнка, а мимо, не останавливаясь, проносятся довольные собой люди в комфортабельных машинах.
А) Среди предложений 7-9 найдите слово, в котором правописание приставки зависит от ее лексического значения.
Б) Из предложения 10 выпишите слова с проверяемой безударной гласной в корне слова.
В) Из предложений 40-44 выпишите слова, в котором правописание суффикса зависит от приставки.
Г) Из предложений 38-42 выпишите неопределенное местоимение.
Д) Из предложений 1- 4 выпишите номер предложения, в котором есть обособленное обстоятельство.
Е) Из предложения 48 выпишите грамматическую основу.
Ж) Укажите количество грамматических основ в предложении в предложении 4.
З) Среди предложений 6-9 найдите предложение с сочинительной и подчинительной связью и выпишите его номер.
249
383
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
kristinakomaro524.03.2020 00:42
-
nikitkasorokin228.08.2022 04:12
-
lol271007.11.2020 10:44
-
gelyusya31.05.2021 22:00
-
pinGvin02207.04.2021 06:09
-
яяя61518.05.2020 09:20
-
jumaev199810.11.2022 22:35
-
Nikart2524.03.2021 13:35
-
2006ksenia200619.07.2022 09:29
-
anyanaffanya09.04.2022 20:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.