Есть ответ 👍

Во Укажите вариант, в котором вводное слово выражено наречием.
1.Показания урядника по словам Юлая были ложны.
2. К счастью погода была тихая и пруд словно заснул.
3. Может надо было ему вмешаться?
4.У воспитательницы кстати никогда не было собственных детей.
5. Уля не принимала участия в их разговоре и казалось не разделяла их возбуждения.
Во Укажите вариант с вводным предложением. 1.Итак я лежал под кустиком в стороне и поглядывал на мальчиков.
2. Ему страстно до слез захотелось приласкать эту как он думал жертву человеческого насилия.
3.Читатель вероятно понимает почему я с участием посмотрел на Арину.
4. Выходит и ездовому можно отправляться восвояси.
5. Он немного походил потопал валенками по снегу а девушка все не шла и ездовой подумал что наверное директор задаст ей перцу.
Во В каком варианте вводное предложение следует выделить запятыми? 1.Калиныч как узнал я после каждый день ходил с барином на охоту...
2.Это был Петр Герасимович Нехлюдов никогда не знал и даже немного хвастал тем что не знает его фамилии бывший учитель детей его сестры
3.Сани резко стукнуло о торчавшую из воды сваю след унесенного моста и перевернуло с диковинной легкостью.
4. Поверьте совесть в том порукой супружество нам будет мукой
5.А где старая так он обыкновенно называл жену свою?
Во В каком варианте вставная конструкция дополняет содержание основного предложения? 1.Быстро но горячо в душе моей страсть иначе я не могу назвать её ловить и собирать бабочек.
2.Молодой воробей выпал из гнезда ветер сильно качал березы аллеи и сидел неподвижно.
3. Отверстие в двери он плотно заткнул старым своим армяком и чуть свет был уже на дворе как ни в чем не бывало сохраняя даже невинная хитрость прежнюю унылость на лице.
4.Я не понимал теперь я понял что я делал с близкими мне существами.
5.Я этого скажу вам откровенно терпеть не могу.
Во Укажите вариант со вставной конструкцией, которую следует выделять скобками. 1.Оба старичка по старинному обычаю старосветских помещиков очень любили покушать
2. Мне кажется нашей литературе свойственно понимание формы художественного произведения как метода разрешения идейной задачи.
3. Наконец он велел запрячь себе беговые дрожки оделся потеплее это было уже в конце сентября и сам правя выехал со двора.
4. Нынешняя молодежь не в обиду будь сказано какая-то кислая переваренная.
5. Руки мои к страшной моей досаде слегка дрожали горло сохло.
Во Выберите вариант, в котором вставное предложение выделяется тире. 1.Он ехал теперь к Яузскому мосту где ему сказали был Кутузов.
2.Беллетристика должна укладываться в сознании читателя сразу в секунду.
3.Ежели часто Пьера поражало в Андрее отсутствие мечтательного философствования к чему особенно был склонен Пьер то и в этом он видел не недостаток а силу
4. Мой приход я это мог заметить смутил гостей.
5. Ростов заметил что следующая за тем часть линии это была гвардия уже вступила в дело.
Во Укажите вариант, в котором внутри вставного предложения содержится вводная конструкция, выделяемая тире.
1.Булочники их было четверо держались в стороне от нас.
2.Солдаты их было трое ели не обращая внимания на Пьера.
3.Я наскоро пообедал не отвечая на заботливые расс доброй немки которая сама расхныкалась при виде моих красных опухших глаз немки известное дело всегда рады поплакать.
4. Ты я полагаю наверное готов выполнить задание.
5. Я думаю вы безусловно выполните задание.
Во Укажите предложение с обращением. Позвольте мне читатель мой заняться старшею сестрой
1. Слава богу этого не случилось.
2.Завтра говорят выпадет снег наконец-то!
3. Ты добрый да сердобольный готов с себя последнюю рубаху снять.
4. Приходи к нему лечиться и корова и волчица.
Во Укажите предложение с междометием, которое выделяется запятой. Чёрт знает до чего хороши эти цветы!
1. Стоп машина!
2. Обо мне наговорили бог знает что.
3. Легче тени Татьяна прыг в другие сени.
4. Это дружок подло ты поступил.
Во Укажите вариант со словом-предложением. Видит око да зуб неймет.
1. Да здравствует братство трудящихся!
2. Муж да жена одна сатана.
3.В его лице было выражение силы да именно силы. 4.Нет худа без добра.
Во Укажите количество знаков препинания в предложении.
(Скобки или тире, выделяющие вставную конструкцию в середине предложения, следует рассматривать как один знак препинания!)
Однажды вечером это было в начале октября 1773 года сидел я дома слушая вой осеннего ветра и смотря в окно на тучи бегущие мимо луны.
1
2
3
4
5

256
446
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Nastia2k
4,8(57 оценок)

Фонарь-корень фонар суффикс отсуствует ококончание нулевое. фонарщик-корень фонар суффикс щи и к окончание нулевое.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS