надо сор 1.Прочитайте эпизод из рассказа В. Тендрякова «Хлеб для собаки».

2. Озаглавьте данный эпизод. Составьте сложный план отрывка.

3.Определите отношение автора к главным и второстепенным героям. Докажите своё мнение цитатами

из текста. (2-3 цитаты)

Мать давала мне в школу завтрак: два ломтя черного хлеба, густо намазанных клюквенным

повидлом. И вот настал день, когда на шумной перемене я вынул свой хлеб и всей кожей ощутил

установившуюся вокруг меня тишину. Я растерялся, не посмел тогда предложить ребятам. Однако на

следующий день я взял уже не два ломтя, а четыре...

На большой перемене я достал их и, боясь неприятной тишины, которую так трудно нарушить,

слишком поспешно и неловко выкрикнул:

- Кто хочет?!

- Мне шматочек, - отозвался Пашка Быков, парень с нашей улицы.

- И мне!.. И мне!.. Мне тоже!..

Со всех сторон тянулись руки, блестели глаза.

- Всем не хватит! - Пашка старался оттолкнуть напиравших, но никто не отступал.

- Мне! Мне! Корочку!..

Я отламывал всем по кусочку.

Наверное, от нетерпения, без злого умысла, кто-то подтолкнул мою руку, хлеб упал, задние, желая

увидеть, что же случилось с хлебом, наперли на передних, и несколько ног по кускам,

раздавило их.

- Пахорукий! - выругал меня Пашка.

И отошел. За ним все поползли в разные стороны.

На окрашенном повидлом полу лежал растерзанный хлеб. Было такое ощущение, что мы все

вгорячах нечаянно убили какое-то животное.

Учительница Ольга Станиславна вошла в класс. По тому, как она отвела глаза, как с не

сразу, а с еле приметной запинкой, я понял - она голодна тоже.

- Это кто ж такой сытый?

И все те, кого я хотел угостить хлебом, охотно, торжественно со злорадством объявили:

- Володька Тенков сытый! Он это!..

Я жил в пролетарской стране и хорошо знал, как стыдно быть у нас сытым. Но, к сожалению, я

действительно был сыт, мой отец, ответственный служащий, получал ответственный паек. Мать даже

пекла белые пироги с капустой и рубленым яйцом!

Ольга Станиславна начала урок.

- В раз мы проходили правописание... - И замолчала. - В раз мы... - Она

старалась не глядеть на раздавленный хлеб. - Володя Тенков, встань, подбери за собой!

Я покорно встал, не пререкаясь, подобрал хлеб, стер вырванным из тетради листком клюквенное

повидло с пола. Весь класс молчал, весь класс дышал над моей головой.

После этого я наотрез отказался брать в школу завтраки.

206

309

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Ирина8891

Литература

4,7(71 оценок)

ответ:вот сто я тебе скажу

Объяснение:самому надо делать это!!!!!

kjhfdklffsjsw

Литература

4,4(43 оценок)

......................

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.