Есть ответ 👍

самостійна робота , оповідання "Білий кінь Шептало"
1) Ідеєю оповідання «Білий кінь Шептало» є *

А.захоплення прагненням особистості позбутися туги, жалю
Б.засудження легковажності, надмірної гордості
В.нівелювання самобутньої особистості під впливом натовпу
Г.заклик до активної життєдіяльності

2) Головна проблема твору *

А.мораль і бездуховність
Б.формування особистості, роздвоєність її душі
В.людина та природа
Г.підступність і зрада

3) Кульмінацією оповідання є *

А.самотність коня
Б.Шептало біля водопою
В.на волі кінь відчув себе особистістю
Г.головне – знати про свою білизну

4)Подумки Шептало критикував деяких коней за *

А.безхарактерність
Б.бездіяльність
В.обмеженість
Г.надзвичайну покірність

5) Кінь Шептало найбільше соромився *

А.бути осторонь від інших коней
Б.зневаги конюха
В.становища робочої худобини
Г.прикидатися покірним

6)Шептало змалку найбільше ненавидів *
А.табун, гурт
Б.пихатість Степана
В.самотність
Г.бригадне дворище

7) Інші коні недолюблювали Шептала, бо *
А.у нього й досі не загоїлася на спині ранка, уподобана ґедзями
Б.на пасовиську волів бути на самоті
В.у нього особливі стосунки з конюхом
Г.він не любив бути в загорожі

8) Глибока образа охопила душу білого коня, коли *
А.його позбавили завтрашнього відпочинку
Б Степан безжально вдарив його батогом
В.треба котити воза ранковою міською вулицею
Г.його постійно залишали самотнім

9) Мати розповідала Шепталові про *
А.покірність і слухняність
Б.недосяжну волю
В.любов до життя
Г.гордих білих коней

10) Шептало піднімає голову й ласкаво ірже тому, що *
А.він може більше відпочивати
Б.нарешті знайшов спільну мову з табуном
В.Степан усе частіше направляє його до міста
Г.його охоплює солодке почуття прощення й солідарності з конюхом

11) Кінь забуває про все, окрім одного: *
А.глузування з нього інших коней і хлопчика
Б.безглуздого кружляння в приводі
В.тремтливої ілюзії волі та влади
Г.відрази після водопою

12) Усе життя для Шептала запаморочливо пахнув святковістю *
А.цирк
Б.чистий водопій
В.луг
Г.ліс

13) Через поблажливо-зверхній дотик білий кінь *
А.зачепив копитом хлопця
Б.низько схилив голову
В.перестрибнув рів і помчав у лугову синь
Г.сумно заіржав

14) Шептало не міг стримати буйної радості, бо *
А.мокрі мітлиці лоскотали черево та груди
Б.навколо було чимало соковитої трави
В.був самісінький на всю луку
Г.відчув запах справжньої волі

15) Неприємний спомин засмоктав у Шепталових грудях: *
А.шелест соломи по стерні, щем спини
Б.намагання хлопчика загнуздати білого коня
В.Степанові дорікання
Г.розлука з матір’ю

16) Білий кінь заіржав грізно та бойовито, перегукуючись із громами, тому що *
А.відчув себе дуже сильним
Б.розізлився на Степана через побиття
В.вирішив помститися табунові
Г.хотів налякати малого хлопця

17) У водянім дзеркалі Шептало побачив себе *
А.переляканого через грім
Б.незвично білого
В.гордовитого
Г.сумного

18) Шепталові раптом закортіло почути Степанів голос, бо *
А.почував себе ніяково через утечу
Б.наполохали яскраві блискавки
В.прокинулася винувата довірливість до кривдника
Г.нарешті втамував спрагу чистою водою

19) Білий кінь вирішив, що краще вже й надалі прикидатися *
А.полохливим і стурбованим
Б.сіреньким і покірненьким
В.самотнім й ображеним
Г.увічливим і розсудливим

20) Образ білого коня завжди уособлювався з *
А.непокірністю та нестримністю
Б.благородством і ніжністю
В.бажанням бути завжди щасливим
Г.життєвою енергією, силою та гордістю​​

246
329
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1 Г

2 Б

3 А

4 Б

5 Г

6 Г

7

8

9 Г

10

11

12

13

14

Объяснение:


ответ:

объяснение: я вважаю що люди постійно використовують у своїй діяльності і при цьому забруднюють середовище ім заважає те що я сказав тому я закликав всіх жителів застосувати охорони розробляти альтернативні ждерела и про забрудення хотів донести нам володимир підпалий

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Українська література

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS