Есть ответ 👍

Очень сильно даю 25б.
1.У якому творі розповідається про дитинство Т.Шевченка? А) «Садок вишневий коло хати» Б) « В бур*янах» В) «Гаї шумлять» 2. Що роблять дівчата, повертаючись з роботи у вірші «Садок вишневий коло хати» ? А) Танцюють Б) співають В) сміються Г) розмовляють 3. У якому вірші Т. Шевченка героями є соловейко, хрущі? A) «Садок вишневий коло хати» Б) « Зірка» В) «Гаї шумлять» Г «Не бував ти у наших краях» 4. Назвати вірш П.Тичини: А) «Садок вишневий коло хати» Б) « Зірка» B) «Гаї шумлять» Г) «За сонцем хмаронька пливе» 5.Знайти рядоок з епітетами: А) Зіронька встає, соловейко научати не дає; Б) Маленькі діточки, рожева хмарка В) неначе ворог, мов матері діти 6. Визначити тематику творів П. Тичини: А) про дітей Б) про тварин В) про природу Г) про державу 7. Установіть відповідність: a) П.Тичина 1. «Не бував ти у наших краях» б) €. Гуцало 2. «За сонцем хмаронька пливе» в) Т.Шевченко 3. «Княжа Україна» 4. «Зірка» 8.. Установіть відповідність: a) порівняння 1. « Купатися в морі сліз» б) персоніфікація 2. «світло поволі заповзає в хату» в) гіпербола 3. «А туман, неначе ворог, закриває море» 4. «Рожева хмаронька пливе» 9.. Установіть відповідність: А) «Садок вишневий коло хати» 1. «Хмарки біжать - милуюся, Милуюся-дивуюся, чого душі моїй Б) « Зірка» так весело» B) «Гаї шумлять» 2. «Ніч -велика чарівниця! Зачарувала звіра, птицю» 3. «Співають ідучи дівчата, а матері вечерять ждуть» 4.«Ллеться чисте срібло з відер на маки й калину» 10. Установіть відповідність описів природи з назвою твору: A) «Лось» 1. «Там же небо-блакитн Б) «Не бував ти у наших краях» 2. «Ставши над Дніпром зеленооким...я перо у них високе» В) « Журавлі високі пролітають» 3. «Хрущі над вишнями гудуть...» 4.«Струмінь вітру доносив запах річкової криги, у ньому жив дух примерзлого болота...» 11.Установіть послідовність подій в оповіданні Є Гуцала «Лось» А) Початок твору 1.Діти думали, як той лось міг попасти у воду Б) Розвиток подій 2. Лось звик до заповідника В) Кінець твору 3. Лось не ворухнувся. Він припав до землі, прислухаючись, чи дале- ко ще весна... 12.Установіть відповідність персонажів та їх характеристик з оповідання «Лось» € Гуцала: А) дядько Шпичак 1. «Неквапно попрямував до тієї поляни, на якій любив найчастіше Б) Лось бувати..» В) брати-підберезовики 2. «Охопили зором ріку, і їхні лиця ще більше пом*якшали од нав- колишнього треба думати про те, шщоб якось його заховати, замівши сліди

291
347
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

thankay
4,4(58 оценок)

1)а

2)б

3)а

Дальше не знаю


Пошаговое объяснение:

6в або а

вродє так а дальше встановити відповідність


1) 68×18=1224-544=680 2) 74×16-74×15=1184-1110=84 3) 34×52-31×52= 1768-1612=156 4) 99×15-96×15=1485-1440=45

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Математика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS