Вставьте вставьте пропущенные слова в текст
при наступлении на 1)____
ему легко было захватить город при медных пушек, так как здесь не знали ни оружия, ни осадных орудий такого рода. отсюда Московский князь 2)_ начал завоевание, известного восточного рынка 3)_ , расположенного у Каспийского моря в устье реки 4)_ , которая была столицей второй орды. В итоге политика России на восточном направлении была успешной. на западном направлении продолжалась 5)_война. Царь был вынужден заключить с Польшей 6)_ перемирие. Со Швецией 7)_ перемирие. Россия потеряла выход к 8)___ морю.
1)Казань
Астрахань
Саратов
2) Иван Грозный
Иван молодой
3) Астрахань
Саратов
Казань
4) волга
дон
Днепр
5) ливонская
русско-шведская
северная
6) ям-запольское
деулинское
7) плюсское
кардисское
8) балтийскому
белому
северному

145

224

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ооооооолл

История

4,8(5 оценок)

Усиление страны и укрепление ее международного положения создали предпосылки для реформ конца xvii - первой четверти xviii века.военная реформа была первоочередным преобразовательным делом петра. она была наиболее продолжительной и самой тяжелой как для него самого, так и для народа.заслугой петра является создание регулярной российской армии. московские стрелецкие полки петр i расформировал и с преображенцев и семеновцев, выросших из “потешных” полков и ставших первыми солдатскими полками регулярной царской армии, принялся за комплектование и обучение новой армии. в военной кампании 1708-1709 гг. против шведов новая армия показала себя на уровне европейских армий. для комплектования армии солдатским составом были введены рекрутские наборы. наборы проводились по норме - по одному рекруту с 20-ти тягловых дворов.для подготовки офицерского состава было учреждено несколько специальных школ: навигацкая, артиллерийская, инженерная. главной военно-практической школой офицерства служил гвардейский полк - преображенский и семеновский. указом царя от 26 февраля 1714 г. запрещалось производить в офицеры дворян, которые не служили солдатами в гвардейских полках.в конце царствования петра великого численность регулярного сухопутного войска доходила до 200 тыс. человек военный флот состоял из 48 линейных кораблей и около 800 галер и иных судов.из всех преобразований петра центральное место занимала реформа государственного , реорганизация всех его звеньев. стали создаваться новые приказы, появились канцелярии.радикально решить проблему петр надеялся с областной реформы , то есть создания новых административных образований - губерний, которые объединяли несколько прежних уездов. в 1708 г. в россии было образовано и губерний. для обеспечения армии всем необходимым устанавливалась прямая связь губернии с полками.областные реформы явились характерным показателем развития бюрократической тенденции они к финансовых и административных полномочий в руках нескольких губернаторов - представителей центральной власти, создали на местах разветвленную иерархическую сеть бюрократических учреждений с большим штатом чиновников.следующим уровнем бюрократизации высшего явилось создание сената. он явился на смену боярской думе. сенат как высшее учреждение петровской администрации сосредоточил в своих руках судебные, административные и законосовещательные функции, ведал коллегиями и губерниями, назначал и утверждал чиновников.к вновь созданным органам центральною у правления относятся коллегии, созданные в 1717-1718 гг. вместо бывших приказов. было учреждено 9 коллегий, в том числе воинская, адмиралтейская, иностранных дел, юстиц-коллегия, и так далее.в 1699 г. было предоставлено право ведать своими выборными бурмистрами. эти бурмистры составляли ратушу. ратуши областных городов были подчинены бурмистрской палате, или ратуше г. москвы. в 1720 г. в петербурге был учрежден главный магистрат , который должен был организовать магистраты в областных городах и руководить ими. магистраты вели городское хозяйство, должны были заботиться о развитии торговли и промышленности, о благоустройстве и благочинии городов и решали не только гражданские, но и уголовные дела.итак, в ходе петровских преобразований на смену системе средневекового приходит бюрократическая государственная машина.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.