5. Подчеркните (запишите) прилагательные как члены предложения
1. Спортсмены нашей школы быстрые и ловкие.
2. Незнакомый цветок красив и пахуч.
3. День сегодня пасмурный.
4. Работа чистая и аккуратная

                                                    как витя готовил скворечник

    однажды мальчик по имени витя решил сделать скворечник - ведь весна уже, скоро скворцы прилетят, им жить будет негде. он взял все нужные инструменты, бутылку воды и отправился на жаркую улицу. 

    вот он нашел красивую, стройную, молодую кудрявую березку. он решил, что приьет скворечник здесь. и принялся за работу. он достал доски и начал пилить, затем их оттачивать, потом красить, потом начал прибивать их друг другу, потом поставил и завершающий момент - он вырезал окошко, чтобы залетать в скворечник. он положил туда мягкую тряпочку и поставил туда баночку с червячками. теперь, когда все готово, можно прибивать его к дереву. 

  витя пошел за лестницей. он поставил ее около березы, взял скворчник и стал подниматься к верхушке дерева. как и дерево, лестница была длинная. витя начал прибивать. ударил молотком несколько раз - вот и все, готово!  

  он спустился вниз и стал любоваться на свое творение. красота! а теперь нужно уносить лестницу. да вот лестница не убирается! она застряла! витя стукнул себя по голове. он ведь скворечник не к дереву, а к лестнице! что же теперь делать?

  витя нашел выход. он аккуратно отрезал пилой от лесницы кусочек, к которому прибил скворечник, и крепко закрепил его к верхушке. вот теперь здорово.

    там поселилаь семья скворцов, а витя никогда не забудет, как он строи этот скворечник.