Кроссворд на 6-9 во по рассказу "время всегда хорошее"

В1978 году я получил письмо от одного из слушателей моего спецкурса по анализу произведения: «наука нужна человеку, чтобы утолить жажду познания и чтобы не ждать милости от природы. но что нужно науке от произведения искусства, которое есть и высшее знание, и высшая милость? все знают, что наука может не только улучшить нашу жизнь, но и уничтожить. почему же мы не боимся, что наука может отнять у нас искусство? но предположим, что не отнимет. ведь не перестали же мы любоваться солнцем и облаками после того, как узнали их структуру. почему же, несмотря на многотрудные усилия ученых, они продолжают оставаться для нас тайной? может, потому, что мы ищем в них совсеминой  смысл – смысл, который скрыт не столько в объекте, сколько в субъекте,  в нас самих? никто не спорит, научный подход открывает нам немало интересного, но – увы – вовсе не то, ради чего было создано произведение искусства».