Іменники ІІ відміни на -ар, -ар, у яких наголос постійно падає на цей склад належать до твердої групи; якщо наголос переходить - до м'якої. Виключення: комар, хабар, варвар, долар, панцир, пластир.

Іменники ІІ відміни, у яких наголос переходить на закінчення, належать до мішаної групи; інші - до твердої.
Виключення: муляр, столяр, маляр, ювіляр, мадяр.

1. Визначити групу
Лікар, столяр, тиша, ветеринар, багатир, кобзар, кузня, рицар, криниця, вежа, шахтар, ювіляр, димар, командир.

У місцевому відмінку множини іменники І та ІІ відмін мають закінчення -ах (-ях).

2. Спишіть речення, розкриваючи дужки.
1. І вишні по садк(ам,ах) стояли з рушниками, чекали на сватів, які давно вже йшли. 2. На землю по зоряних сход(ах,ам ) задуманий вечір зійшов. 3. (Дощ ) пахучим день промок. 4. Синє небо над зеленим (гай) рідний край вітає з добрим (урожай ).

196

199

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

topghalya228

Українська мова

4,8(32 оценок)

як я врятував кошеня був осінній сонячний ранок. тепло світило сонечко, ніжно віяв вітерець. я прогулювався зі своїм другом і розмовляв про нового кошеня. - я так хочу собі пухнастого звіря у своїй хаті - нічого. колись то тобі куплять кошеня. можеш попросити своїх батьків про це. - ніколи і на думку не спадало просити батьків. спробую! і пішли ми до моєї хати. але сталося диво. коли ми проходили огорожі наколо хати мого дідуся, ми помітили, що мале кошеня застрягло в огорожі. напевно хотіло поїсти і подумало, що пролізе. я закричав: - боже! кошеня застрягло! - давай думати, як його звідти витягти. біля нас була сокира і на щастя, загострена. ми спочатку попередили дідуся про небезпеку, який згодився нам . 10 хвилин витягували кошеня і ,нарешті, витягли. купка шерсті ходила і мурликала біля мене. і от так я отримав те, чого сам і хотів

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська мова

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.