Страны участники в первом, втором и третьем разделах речи Посполитой святые люди
184
276
Ответы на вопрос:
начало и характер войны. мобилизация сил на отпор врагу 22 июня 1941 г. войска фашистской германии вторглись в совет¬ский союз. гитлеровцы рассматривали войну против как решающий этап на пути к созданию «германского территориально-этнического монолита» от атлантики до сибири, «очищенного» от «недочелове¬ков» славянского и тюрко-монгольского происхождения и как пред¬посылку завоевания мира. до разгрома и сша и заселения «монолита» немцами намечалось образовать рейхскомиссариаты остланд, украину, московию, кавказ с подобием . в конце 1941 — начале 1942 гг., когда стал очевидным крах планов «молниеносной» войны и пришлось искать пути ослабления «сил сцепления» советских республик, появились замыслы образовать, кроме того, буржуазно-националистические государства идель-урал и гросстуркестан, а также карагандинскую, новосибирскую и куз¬нецкую «индустриальные области». в великой отечественной войне казахстан участвовал как часть единой страны. накануне ее он располагал большими людскими и природными ресурсами стратегического значения. несмотря на то, что за два предшествующих десятилетия не удалось осуществить планировавшийся гигантский прыжок из патриархального феодализма в социализм, ликвидировать фактическое и культурное неравенство народов, сделано было немало. в короткие сроки были ликвидированы классовый, национальный и колониальный гнет, неграмотность и средневековая отсталость, осуществлены эмансипация женщин, национальный мир и согласие. немаловажное значение в достижении всего этого имели патриотические традиции народов. казахский народ на протяжении многих веков успешно защищал рубежи своих необъятных степей. в годы борьбы с колониализмом, трех российских революций, на фронтах гражданской войны, на стройках пятилеток сложилась и окрепла дружба народов. огромное воздействие на людей оказывала антифашистская пропаганда предвоенных лет. но было и негативное в том бурном развитии — голод, необоснованные репрессии, истребление значительной части и без того тонкого слоя национальной интеллигенции, уменьшение численности казахского населения; начало превращения великой степи в зону переселения репрессированных народов — все это ослабило народы, деформировало их сознание, сдерживало развитие и использование возможностей края для укрепления обороноспособности страны. совершая агрессию на , фашистские идеологи не без основания рассчитывали на репрессированных советской властью бывших белогвардейцев, зажиточных крестьян, капиталистов и помещиков, всех тех, кто стал жертвой массового террора и насилия тоталитарного режима. большинство же советских людей не допускало мысли о сотрудни- честве с врагом. преданность родине, патриотизм в сочетании с политическим пафосом открывателей нового мира позволили широким массам населения преодолеть растлевающее влияние сталинизма и сплотиться во имя защиты отечества. по переписи 1939 г. население казахстана составляло 6,2 млн. человек. в ряды сражавшейся армии в годы войны влились 1 196 164 казахстанца. сталинизм, используя опыт царизма в 1916 г., создал трудовую армию и специальные строительные части из коренных народов казахстана и средней азии и спецпереселенцев, куда были мобилизованы из казахской сср свыше 700 тыс. человек. даже с учетом размещения в республике примерно 1,5 млн. жителей прифронтовой полосы и репрессированных народов процент мобилизации оказался высоким: на фронт и в оборонную промышленность был отправлен каждый четвертый житель республики. столь высокий процент мобилизации оказался возможным главным образом аграрному характеру и высокому удельному весу крестьянства среди населения, запоздалому введению практики бронирования рабочей силы в оборонных отраслях индустрии и механизаторов сельского хозяйства в казахской сср. основная масса казахстанцев влилась в действующую армию в качестве маршевого пополнения, а примерно треть была зачислена в соединения и части, создававшиеся в республике. это были 12 стрелковых и четыре кавалерийских дивизии, семь стрелковых бригад, около 50 отдельных
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
tanyapishulovaoyc3lb07.07.2020 15:09
-
lolkekcheburek2701.05.2022 13:37
-
аноним437808.03.2023 09:00
-
steel0909028.01.2023 07:12
-
Данил2001000110.05.2023 22:36
-
aya12114.08.2022 12:19
-
naklus24.01.2022 03:15
-
Tandy05.01.2022 19:37
-
ангелОк251227.12.2021 12:17
-
Назка200613.03.2020 18:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.