написать сочинение рассуждение на тему: "Нужны ли сострадание и сочувствие?" , используя аргументы из прочитанных произведений(Л.Андреев"Кусака",А.П.Платонов "Юшка")

В нашей жизни стало все больше зла и жестокости. Мы неоднократно слышим такие слова ,как "сочувствие" или "сострадание". Мы с уверенностью говорим, что у нас имеются такие качества, но ведь многие не знают, что они обозначают. Сочувствие-  это отзывчивое отношение к другим, а вот сострадание-  это жалость к другим бедам. Так остались ли эти понятия у нас в современном мире? Нужны ли они нам?  Например, в рассказе "Юшка", люди постоянно били  мастера  за его непохожесть . Но Юшка был выше этого , и поэтому всегда отвечал :"Народ меня любит сердце в людях бывает слепое". Долго терпел насмешки мастер, но однажды сорвался и накричал на прохожего жителя. Тогда Юшку избили , и он умер. Люди только после его смерти поняли, что без Юшки их жизнь стала однообразной. Они поняли, что не проявили сочувствия к Юшке ,ведь у него была тяжкая болезнь , но все деньги он относил сиротке.    А вот в рассказе "Кусака" маленькая собачка уже натерпелась от мира и от людей . Она с самого рождения не знала, что такое сочувствие и сострадание. Поэтому она стала такой злой. Но когда наконец-то ее полюбили, она вдруг снова "расцвела". Но ничто не бывает вечно. Новые хозяева уехали, а Кусака опять осталась одна. Но к ней было проявлено сочувствие, а именно то, чего она так долго ждала.   Я считаю, что благодаря двум этим замечательным произведениям, мы поймем, что нужно относиться к чужим бедам с сочувствием и состраданием, ведь ничто не вечно, а лучшее, что может сделать для нас человек, это оставить все хорошие моменты и добрую память в наших сердцах.

Здравствуйте :)

Как у вас дела??

Пьер путём дурацких вычислений приходит к выводу, что его предназначение- избавить мир от наполеона. жертвует для войны тысячу своих людей и их содержание. принимает участие в бородинском сражении в самом пекле, на батарее раевского. возвращается в москву и остаётся там с целью убить наполеона. встречает экипажи ростовых, которые выезжают из москвы. наташа догадывается о причинах, по которым пьер не покидает москву. безухов в крестьянской одежде бродит по оставленному городу. когда в москву входят французы, пьер находится в доме своего наставника - масона ( тот уже умер) . беседует с (офицер фр. армии) . корит себя за симпатию к этому врагу, и снова пускается бродить по городу. натыкается на фр. солдат, которые грабят армянскую семью, спасает из огня маленькую девочку. его арестовывают как вроде бы оно