1. Позначте рядок, усі слова в якому — числівники:
А десять, десятеро, десятка, десятий; Б три, третій, тридцять, триста;
В двоє, другий, двічі, дванадцять;
Г п'ятдесятий, п'ятдесят, п'ятдесятиріччя, п'ятнадцятий.
2. Позначте рядок, усі словосполучення в якому утворені правильно:
А два дні, три олівця, чотири пенали;
Б чотири портфеля, п'ять робітників, десятеро хлопців;
В три п'ятих метрів, троє казок, два кошики;
Г п'ять сьомих кілометра, семеро курчат, дванадцять книжок.
3. Позначте рядок, усі числівники в якому — кількісні:
А вісім, восьмеро, вісім десятих; Б одинадцятеро, одинадцятий, одинадцять;
В тридцять два, тридцять сотих, тридцять перший; Г сто двадцять, одна сота, сотий.
4. Позначте речення, у якому вжито збірний числівник:
А Будувало дванадцять лицарів Софію. (Ю. Липа)
Б Школярики стоять по три, чотири. (А. Малишко).
В Я міг на тисячу, лишаю на п'ятак. (/. Коваленко).
Г У погляді двійко іскрин виграє. (А. Бортняк).
5. Позначте рядок, усі слова в якому — дробові числівники:
А три четвертих, одна друга, половина; Б дві п'ятих, тридцять сотих, дві десяті;
В чотири восьмих, чотириста два, п'ять сотих; Г п'ятеро, п'ять десятих, десять сотих.
6. Позначте рядок, у якому всі відмінкові форми числівників правильні:
А одинадцятьма, сто сорока п'яти, у двадцять сьомому;
Б шістдесятьох, семистами, п'ятнадцяти;
В дев'яноста двох, шістсот тридцять четвертого, ста п'ятидесяти;
Г сімдесятьома шістьма, двохсот, сорока шести.
7. Позначте речення, що містить порядковий числівник:
А Дід Макар мав вигляд років на сто. (Ю. Збанацький).
Б І герць кривавий трави оросив, а ти стоїш нескорен і стосил! (Я. Камінецький).
В Бачу я: маленька стрілка підійшла до дев'яти. (Н. Забіла)
Г Устав, підперезався день. Сьома година ранку. (М. Доленго).
8. Позначте рядок, усі числівники в якому — складні:
А сімдесят, одинадцять, сто три; Б п'ятнадцять, чотириста, тридцять;
В сорок, дев'яносто, вісімдесят; Г триста, шістдесят, десятеро.
9. Позначте рядок, усі числівники в якому пишуться з м'яким знаком:
А шіст..ма, тридцят.., п'ятнадцятий; Б п'ят..десят, с.омий, шіст..;
В чотирьох, п'ятьмастами, тр..ома; Г восьмисот, чотир..ма, шістнадцятьох.
10. Позначте рядок, у якому числівник є присудком:
А Перші ссавці з'явилися на Землі сто п'ятдесят мільйонів років тому.
Б Леви сплять до двадцяти двох годин на добу.
В Як правило, кількість малят у зайців і диких кабанів — дванадцять.
Г Двісті шістдесят років тому було доведено належність китів до ссавців.
11. У реченні Із дев'яноста голок сокири не склеїш, числівник є:
А підметом; Б присудком; В означенням; , Г додатком.
12. Позначте речення, у якому час позначено неправильно:
А Нарада почалася о чотирнадцятій.
Б Зустріч призначено на п'ять тридцять.
В Вистава закінчилася за чверть до дев'ятої.
Г Зараз за десять третя.
284
446
Ответы на вопрос:
ответ:
повернутися, зустрітись,піднятись,
закінчилось пройтися, дивитися , дивитись, купатись, купатися.
объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
TiltPro12.06.2023 07:19
-
Анастасия2001010413.03.2021 10:00
-
linashilova0017.10.2020 01:35
-
standartny1ychenik17.12.2022 11:35
-
mischkulentsov04.11.2020 23:34
-
troffpolina200301.12.2020 04:33
-
Lialimur11.09.2022 16:45
-
reded561013.07.2020 22:08
-
наташа93428.10.2020 22:30
-
777Leha77719.07.2022 00:05
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.