ответе на во Права учеников в классе

2. Общие обязанности учеников в классе

3. Личные обязанности учеников в классе

4. Обращение учеников с другими учениками.

5. Обращение учителей с учениками.
ответе на во

148

395

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

123Abc9900

Обществознание

4,4(32 оценок)

ответ:1. Не бегать.

Объяснение:

Chirtulova228

Обществознание

4,7(8 оценок)

ответ:1.права учеников в классе - не бегать. 2.вежливо обращаться с одноклассниками соседу по парте. 4.не кричать, не обижать, уважать младших. 5.нормально разговаривать, не переговариваться с учителем, не кричать на учителя.

Объяснение:

katya041411

Обществознание

4,4(91 оценок)

Опатриотизме можно говорить много, красиво и долго. можно, например, сказать, что патриотизм — это высокое чувство преданности и любви к своей родине. можно огромное количество метких высказываний в подтверждение этого тезиса. но что значит истинный патриотизм? что значит быть настоящим патриотом своей родины? в последнее время мы имеем самые неограниченные возможности для получения разнообразной информации. я как человек, страстно увлеченный изучением прошлого нашей страны, особенно ее «белых» пятен, читаю много книг, смотрю фильмы, основанные на подлинных документах. и вот что мне хочется сказать. в настоящее время книжные развалы запружены книгами суворова, гордиевского, калугина. те, кто не знают, что это за авторы, спокойно покупают их книги и читают. а я всегда интересовался авторами. и оказалось, что суворов — это бывший советский разведчик резун, гордиевский — офицер госбезопасности, сбежавший за границу. похоже, совсем недалеко от них ушел генерал калугин, спешно перебравшийся в сша во времена ельцина и даже не думающий о возвращении в россию. о таком в народе говорят: «на воре и шапка горит». но — «не пойман — не вор». однако я о другом. я вот думаю: они ведь тоже в школу ходили, сдавали выпускные и вступительные экзамены, читали и советскую классику… и наверняка писали сочинения на свободную тему, о том, как любят родину, какие они патриоты, подкрепляли свои слова убедительными примерами из жизни и художественной . а потом их еще наверняка проверяли и перепроверяли на предмет благонадежности. и не только их, но и всех родственников — до пятого-десятого колена. но как тогда могло случиться, что в результате воспитания, проверок-перепроверок они стали такими, какими они стали? не знаю, существует ли какой-нибудь ответ на этот вопрос, какое-нибудь мало-мальски правдоподобное объяснение подобным поступкам. но эти люди, по моему твердому убеждению, никогда не были и, к сожалению, уже никогда не будут патриотами своей родины. можно долго и упорно заниматься красивым словоблудием, доказывая, что они проявили патриотизм тем, что после побега в меру сил и возможностей боролись с бесчеловечным советским режимом; можно придумать еще тысячу всяких оправданий. но ведь были в нашей стране диссиденты, которые подвергались гонениям со стороны правящего режима. были люди, которые не побоялись высказать свой протест против вторжения советских войск в венгрию, чехословакию, афганистан. они протестовали, но оставались патриотами своей родины. более того, мне кажется, что их поступки были продиктованы именно чувством патриотизма. просто я думаю, что для большинства людей, воспитанных советской системой, лозунги о патриотизме были чистым популизмом. насквозь пропитанные фальшивыми словами, они были напрочь лишены всякого ценностного содержания. а ведь патриотизм — исключительное чувство. и в этой исключительности есть предварение единственной великой правды. она состоит в том, что народ, как и отдельная личность, имеет свое предназначение. и народ, к которому мы принадлежим по рождению, должен стать одной из непреходящих и незаменимых форм в иерархии, составляющей совершенную полноту содержания нашей жизни. всегда есть опасность, что предварение великой правды снова, как в советские времена, превратится в пустую, лживую и пагубную претензию. а чтобы этого не произошло, нужно изъявление: «я люблю свою родину» — превратить в повеление патриотического долга: « родине словом и делом в осознании и исполнении ее высшего предначертания». каждому. и в первую очередь — в отношении самого себя.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.