1. Верны ли следующие суждения о соотношении понятий «производство» и «произ¬водительность труда»? А. Рост производства обязательно должен привести к увеличению производитель¬ности труда.
Б. Увеличение производительности труда приводит к увеличению производства при тех же ресурсах.
1. верно только А; 2. верны оба суждения; 3. верно только Б; 4. оба суждения неверны.
ответ:
2. Что из приведённого ниже иллюстрирует такую функцию денег, как средство на¬копления
1. покупка товаров в кредит; 2. получение заработной платы; 3. оплата коммунальных услуг; 4. помещение денег в банк.
ответ:
3. К главным во экономики не относится во что производить?; 2. где производить?; 3. как производить?; 4. для кого производить?
ответ:
4. Сдельная форма заработной платы используется при вознаграждении за труд
1) инженера 2) профессора 3) водителя автобуса 4) сварщика
ответ:
5. К материальным стимулам труда относится
1. получение путёвки в пансионат; 2. возможность профессионального роста; 3. уважение со стороны окружающих;
4. возможность самосовершенствования
ответ:
6. Семья Л. открыла продуктовый магазин, в котором работают 7 человек. Управле¬ние осуществляет глава семьи. Магазин владеет небольшой долей продуктового рын¬ка. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что речь идёт о малом предпринимательстве?
1. самостоятельная, инициативная деятельность; 2. быстрое при к местным условиям хозяйствования;
3. рациональное использование экономических ресурсов; 4. получение экономической выгоды.
ответ:
7. Товар в отличие от услуги
1. обладает полезностью для людей; 2. удовлетворяет определённые потребности человека; 3. имеет вещественную форму;
4. обладает стоимостью
ответ:
8. Бригада кондитеров фирмы «Лакомка» изготавливает торты и пирожные. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что бригада кондитеров получает сдельную заработную плату?
1. является формой дохода в любой экономике; 2. используется для повышения производительности труда;
3. выражает цену товара «рабочая сила»; 4. представляет собой форму материального вознаграждения за труд
ответ:
9. Какой пример относится к понятию экономики как науке?
1. определение уровня безработицы в стране; 2. предоставление услуг по ремонту видеоаппаратуры; 3. производство мебели;
4. разработка бизнес-плана нового коммерческого про¬екта.
ответ:
10. Верны ли следующие суждения о предпринима¬тельских А. Предпринимательские это физичес¬кие и умственные усилия, которые человек затрачи¬вает в процессе производства. Б. Предпринимательские сводят вместе три ресурса, участвующие в процессе производ¬ства,— землю, капитал, труд.
1. верно только А; 2) верны оба суждения; 3. верно только Б; 4) оба суждения неверны.
ответ:
11. Верны ли следующие суждения о наилучшем вари¬анте использования ресурсов?
А. Наилучший вариант использования ресурсов состо¬ит в обеспечении максимального результата при ми¬нимальных затратах. Б. Наилучший вариант использования ресурсов состо¬ит в обеспечении минимального результата при мак-симальных затратах.
1. верно только А; 2) верны оба суждения; 3. верно только Б; 4) оба суждения неверны
ответ:
12. Какая форма (система) оплаты труда преимущест¬венно используется применительно к инженерно-техни¬ческим работникам?
1. повременная; 2. сдельно-прогрессивная; 3. сдельная; 4. смешанная.
ответ:
13. Число работо жителей каждой страны строго фиксировано в любой момент. Этот пример доказы¬вает ограниченность экономических ресурсов
1) природных; 2) финансовых; 3) материальных; 4) трудовых
ответ:
14. Характерной особенностью предпринимательства является
1) постановка цели; 2) наличие воли; 3) эмоциональная активность; 4) получение прибыли
ответ:
15. Верны ли следующие суждения о производитель¬ности труда?
А. Повысить производительность труда можно путём издания специальных законов.
Б. Увеличение производительности труда приводит к росту производства при тех же ресурсах.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
ответ:
280
478
Ответы на вопрос:
1) 3
2) 4
3) 2
4) 4
5) 1
6) 1
7) 3
8) 2
9) 1
10) 2
11) 1
12) 1
13) 4
14) 4
15) 2
P.s Если не трудно, поставь пять звезд, нажми и сделай лучшим ответом, я хочу получить уровень "отличник" )
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
temaganenko30.06.2023 02:48
-
germanlandyshev28.06.2021 02:58
-
ROUSWOOD19.04.2020 14:28
-
ЖеняРай23.11.2021 18:49
-
MrFear4107.12.2022 19:19
-
тата23823.03.2023 21:15
-
755Никита745108.02.2021 15:08
-
kudar207.06.2020 12:15
-
lavanda1616.04.2023 12:47
-
eligi234524.05.2020 13:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.