Анализ стихотворения Летний Вечер блок по плану;
1. Автор и название стихотворения ( если известно – указать, в какой сборник входит).
2. История создания стихотворения (когда написано, по какому поводу, кому посвящено).
3. Эмоциональная окраска (настроение, которым проникнуто стихотворение).
4. Общая тематика стихотворения (пейзажная, общественно-политическая, любовная, философская лирика…).
5. Тема стихотворения (то, о чём…)
6. Идея стихотворения (то, для чего написано, что хотел сказать нам автор , какую мысль донести , к чему призвать…)
7. Какими художественными средствами раскрывается основная мысль автора (подобрать «ключевые» слова и образы ) ?
8. Тропы - слова и обороты, которые употребляются в образном (переносном) значении: эпитеты, метафоры, олицетворения и др

детство – первая пора в жизни каждого человека. «все мы родом из детства», - утверждал  а. сент-экзюпери  и был прав: действительно, характер человека, его судьба во многом зависит от того, как он прожил свое детство.

писатель  максим горький  (настоящее имя – алексей максимович пешков) тоже считал, что именно из детства человек вырастает «чутким к чужим страданиям», а происходит это, так как он помнит свои страдания, а еще потому, что «детским ясным и ярким взглядом» видит мир он вокруг себя, учится сострадать чужому горю и ценить и отзываться добром на ласку и любовь.

именно поэтому в 1913 году максим горький начал работу над своей знаменитой трилогией, первая часть которой,  как и у льва толстого, получила название «детство». это автобиографическая повесть, в которой писатель воссоздал обстановку дома, где ему самому пришлось вырасти. рано потеряв своих отца и мать, уже в 11 лет он оказался «в людях», то есть стал работать у чужих людей, чтобы заработать себе на пропитание. это тяжелое испытание, не случайно посвятил он свое произведение сыну, чтобы тот помнил о суровых годах конца xix века.