Прочитать предложения. Найти сложные предложения, определить их вид.
Записать ТОЛЬКО НОМЕРА СЛОЖНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ И ИХ ВИД!
ТЕКСТ 1
(1)Я отвернулся и быстрыми шагами стал спускаться с холма, где лежит
Колотовка. (2)У подошвы этого холма расстилается широкая равнина; она как
будто сливалась с потемневшим небом.(3) Я сходил большими шагами по
дороге вдоль оврага.(4) Вдруг где-то далеко в равнине раздался звонкий голос
мальчика. (5)«Антропка! Антропка-а-а!..» — кричал он с упорным и слезливым
отчаянием, долго, долго вытягивая последний слог. (6)Голос умолкал на
несколько мгновений, и мальчик снова принимался кричать. (7)Голос его звонко
разносился в неподвижном, чутко дремлющем воздухе. (8)Второй голос более
не откликнулся, а мальчик снова принялся взывать к Антропке. (9)Возгласы его,
более и более редкие и слабые, долетали еще до моего слуха, когда уже стало
совсем темно. (Тургенев И.С . Певцы.)
ТЕКСТ 2
1. Мельник предложил мне переночевать в избе, но я предпочел остаться на
открытом воздухе. (2) Мельничиха принесла нам молока, яиц, картофелю,
хлеба. (3) Скоро закипел самовар, и мы принялись пить чай. (4)С реки
поднимались пары; кругом кричали коростели. (5) Около мельничных колес
раздавались слабые звуки: капли падали с лопат, сочилась вода сквозь засовы
плотины.(6) Мы разложили небольшой огонек. (7) Пока Ермолай жарил в золе
картофель, я успел задремать... (8) Легкий сдержанный шёпот разбудил меня.
(9) Я поднял голову: перед огнем сидела мельничиха и разговаривала с моим
охотником. (Тургенев И.С. Ермолай и мельничиха.)
ТЕКСТ 3
(1)Я добрался до сеновала и лег на только что скошенную, почти высохшую
траву. (2) Долго я не мог задремать; долго звучал у меня в ушах неотразимый
голос Якова... (3)Жара и усталость взяли свое, и я заснул мертвым сном. (4)Всё
уже потемнело, когда я Разбросанная трава сильно пахла и чуть-
чуть отсырела. (6)Сквозь тонкие жерди полураскрытой крыши слабо мигали
бледные звездочки. (7) Заря уже давно погасла, и едва белел на небосклоне ее
последний след.(8) В недавно раскаленном воздухе сквозь ночную свежесть
чувствовалась еще теплота, однако грудь всё еще жаждала холодного
дуновенья. (9)Ветра не было. (Тургенев И.С. Певцы)

126

299

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

rahat9

Русский язык

4,5(61 оценок)

ответ:учи уроки эх ты!! Почему не смог это же тзи у мея у самого контрольные

Объяснение:так что 2 содись

diana290510

Русский язык

4,4(24 оценок)

1.мама, наконец - то папа приехал! 2.дети с нетерпением ждали, когда, наконец, наступит праздник, а в дом принесут елку. 3.он с возмущением спросил: «долго вы еще будете копаться? ! 4.мне стало грустно и одиноко. 5 - катя, ! - ! - как у тебя дела? - нормально! - сегодня идем в кино? -да , конечно. -тогда до вечера? - ну пока! - счастливо! 6. судьба изобретателя — это судьба его изобретений.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.