Потомгите как понять "она говорит, как большая, но причудливый ее разговор"
​

Самые противоречивые чувства переполняют поэта: ель рукавом мне тропинку завесила. ветер. в лесу одному шумно, и жутко, и грустно, и весело, - я ничего не пойму. произведение написано дактилем, который лучше, чем какой-либо другой размер, придает стиху неторопливость, плавность, мелодичность и какую-то величавость. душевная жизнь героя, его чувства оказываются на первом плане стихотворения. а. а. фет говорит о смятении "странника бедного", ведь "кругом всё гудёт и колышется… ". о чем думает и переживает путник? что приводит его сюда столь глубокой и сумрачной осенью? чувство тоски, отчаяния, страха не покидает странника. но вот приходит неожиданное спасение: чу, там вдали неожиданно слышится тонко взывающий рог. сладостен зов мне глашатая медного! мертвые что мне листы! кажется, издали странника бедного нежно ты. .а. фет использует : эпитеты "глашатая медного", "странника бедного", олицетворения "ель рукавом мне тропинку завесила", "мертвые… листы", "странника бедного нежно ты", с которых он создает угрюмую и безотрадную картину. звуковой фон стихотворения создается с повторяющихся сонорных звуков "р" ,"л","н","м", что позволяет представить печальную и безрадостную осеннюю природу с ее ветром, шумом и непогодой.