1. Размножение, происходящее без участия половых клеток, называется
А) бесполым б) половым в) вегетативным
2. Процесс образования зиготы: а) опыление б) оплодотворение в)
размножение
3. Выберите из 6 названий структур цветка только 3, которые
участвуют в двойном оплодотворении у цветковых растений:
А) яйцеклетка б) пестик в) спермий г) зародыш д) центральная клетка е)
зародышевый мешок
4. Соотнесите строение цветка с результатом, полученным при
опылении:
А. завязь 1. семя
Б. пыльцевая трубка 2. слияние гамет
В. рыльце 3. пыльца
Г. зародышевый мешок 4. прорастание
5. Двойным оплодотворением называется: а) процесс развития мхов б)
процесс развития семени у цветковых растений в) процесс слияния половых
клеток в зародышевом мешке
6. Почему половое размножение выживанию цветковых
растений?
Ответы на вопрос:
1) у этих животных суставчатые конечности, у всех членистоногих имеются отростки - лапки или усики, которые состоят из нескольких частей, соединенных суставами.
2) тело ракообразных состоит из многих сегментов, которые группируются в тагмы. ракообразные отличаются от других членистоногих наличием двух пар головных усиков
3)речной рак, как и все членистоногие, имеет твердый покров, твердые покровы рака зеленовато-бурого цвета. тело рака подразделяется на два отдела: массивную головогрудь и более плоское членистое брюшко.
4) нервная система рака состоит из окологлоточного нервного кольца и брюшной нервной цепочки.
6) длинные усики служат раку органами осязания и обоняния. ими он ощупывает окружающие предметы. в основании коротких усиков находится орган равновесия и слуха.
7) выпуклые глаза сидят на подвижных "стебельках." это дает раку возможность смотреть во все стороны.
8) пища через рот, глотку и пищевод попадает в желудок. он состоит из двух отделов. в первом (крупном) отделе пища перетирается хитиновыми зубцами. во втором отделе имеется цедильный аппарат, который процеживает измельченную пищу. пища поступает в кишечник, а затем в пищеварительную железу, где происходит ее переваривание и всасывание питательных веществ.9) ракообразные питаются различными мелкими организмами, моллюсками, личинками насекомых, растениями, некоторые – разлагающимися трупами различных животных.
10)кровеносная система речного рака характеризуется появлением пульсирующего органа - сердца, способствующего движению крови, незамкнутая: кровь через сосуды вытекает в полость тела и омывает внутренние органы, передавая им питательные вещества и кислород, затем она вновь поступает в сосуды и сердце. растворенный в воде кислород проникает через жабры в кровь, а накопившийся в крови углекислый газ через жабры выводится наружу.
11) органы выделения рака - пара зелёных желез. от каждой из них отходит выводной канал, открывающийся наружу у основания усиков. через зеленые железы из организма рака удаляются растворенные в крови вредные продукты жизнедеятельности.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
nikita200310266xcute03.06.2021 03:41
-
den4ik2285512.03.2020 05:30
-
mahvash11.06.2020 13:52
-
dilnaz6120.02.2022 10:09
-
ZevsGromov26.08.2020 14:08
-
echo227.07.2021 12:17
-
6262024332323.06.2020 23:46
-
Настя19041110.01.2022 05:48
-
lemyana201703.02.2022 20:44
-
asem05223.04.2022 09:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.