Ответы на вопрос:
ответ:
происхождение марты точно неизвестно. по некоторым сведениям, она была дочерью латышского крестьянина самуила скавронского, по другим — шведского квартирмейстера и. рабе. образования она не получила, а ее юность прошла в доме пастора глюка в мариенбурге (ныне город алуксне в латвии), где она была одновременно прачкой и кухаркой. вероятно также, что она короткое время была замужем за шведским драгуном. в 1702 после взятия мариенбурга войсками будущая императрица стала военным трофеем и оказалась сначала в обозе б. п. шереметева, а затем у а. д. меншикова. около 1703 ее заметил петр i и пленился красотой марты. она стала одной из его любовниц. постепенно отношения между ними становились все более близкими. марта (вскоре крещенная по православному обычаю под именем екатерины алексеевны) отличалась веселым, ровным, ласковым характером; она легко приспосабливалась к капризам петра, мирилась с его вспышками беспричинного гнева, умела во время приступов эпилепсии, легко делила с ним трудности походной жизни. одинокий и несчастный в личной жизни, петр все больше привязывался к екатерине, признавал рожденных ею от него детей. екатерина не принимала непосредственного участия в решении политических вопросов, но имела на царя определенное влияние, в частности, считается, что она нередко выступала перед царем заступницей меншикова. по преданию, она спасла царя во время прутского похода, когда войска были окружены. екатерина передала турецкому визирю все свои драгоценности, тем самым склонив его к подписанию перемирия. по возвращении в петербург 19 февраля 1712 петр обвенчался с екатериной, а их дочери анна и елизавета (будущая императрица елизавета петровна) получили официальный статус цесаревен. в 1714 в память прутского похода царь учредил орден св. екатерины, которым наградил жену в день ее именин. в мае 1724 петр впервые в россии короновал екатерину в качестве императрицы. существует предположение, что царь собирался официально провозгласить ее своей преемницей, но не сделал этого, узнав об измене жены с камергером в. монсом.
екатерина — императрица
после смерти петра усилиями меншикова и при опоре на гвардию екатерина была возведена на престол. поскольку сама она не обладала способностями и знаниями государственного деятеля, при ней был создан страной верховный тайный совет, руководителем которого стал меншиков. среди наиболее значительных мероприятий этого времени — открытие академии наук, заключение союза с австрией и др. став самодержавной государыней, екатерина обнаружила тягу к безудержным развлечениям: практически все время она проводила на пирах, , разнообразных праздниках, что пагубно сказалось на ее здоровье, и почти не интересовалась делами . перед смертью по настоянию меншикова екатерина подписала завещание, по которому престол должен был отойти к великому князю петру алексеевичу, а в случае его смерти к ее дочерям или их потомкам.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
artem2006sokol31.03.2021 02:33
-
molya9898112.08.2022 11:21
-
anarrzayev93p09qob12.03.2020 15:17
-
valiullina1260113.07.2022 08:34
-
sonya41016.03.2022 13:38
-
Вика1234200123.04.2023 15:14
-
Polina600221.03.2020 01:32
-
annelya00901.10.2021 05:28
-
Alievsergei07.02.2023 01:57
-
fatimatangatar16.06.2020 20:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.