работа по истории 8 класс

Великая французская революция

1. Во второе сословие во Франции входили

1) крестьяне 3) священники

2) дворяне 4) промышленники

2. К причинам Французской революции относится

1) ужесточение крепостного права

2) рас работорговли, которую вели богатые купцы

3) сохранение сеньориального режима в деревне

4) не французского короля отразить иностранное вторжение

3. В результате восстания 14 июля 1789 г. во Франции законодательная власть перешла в руки

1) короля 3) Народного собрания

2) лорда – протектора 4) Учредительного собрания

4. Когда завершилась Французская революция?

1) 9—10 ноября 1799 г. 3) 2 июня 1793 г.

2) 27 июля 1794 г. 4) 1 октября 1791 г.

5. «Горой» и «болотом» во время Великой французской революции называли

1) департаменты Франции 3) представителей второго и третьего сословий

2) группировки в Конвенте 4) сторонников и противников республиканского строя

6. Кому принадлежит высказывание?

Надо, чтобы убийцы Марата... искупили на площади Революции свое ужасное преступление. Надо, чтобы пособники тирании, вероломные депутаты, развернувшие знамя мятежа, те, кто постоянно точат нож над головой народа... ответили нам своей кровью, чтобы мы отомстили им за кровь наших братьев, погибших во имя свободы...

1) Робеспьеру 3) Шарлотте Корде

2) Людовику XVI 4) Наполеону Бонапарту

7. К причинам падения якобинской диктатуры относится

1) борьба «Горы» и Жиронды

2) установление во Франции республики

3) измена Ж. де Лафайета

4) ширящийся террор

8. Какое мероприятие не принадлежит к политике термидорианского режима?

1) отмена декрета о «подозрительных»

2) ограничение свободы торговли

3) введение новой Конституции

4) роспуск Якобинского клуба

9. Одним из результатов Французской революции явилось

1) ограничение частной собственности

2) укрепление сеньориальных отношений в деревне

3) создание условий для формирования правового государства

4) замедление процесса промышленного переворота

10. При выполнении заданий с кратким ответом (10—11) запишите ответ в виде одного-двух слов, цифры, последовательности цифр.

Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов.

1) свержение монархии во Франции

2) войны Директории

3) Вареннский кризис

4) поход на Версаль

11. Установите соответствие между деятелями Французской революции и их общественным положением: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

Деятели Французской Их общественное положение

революции

1) Ж.де Лафайет А) лидер наиболее радикального крыла Якобинского клуба

2) М. Робеспьер Б Конвента», назначенный командующим

3) О. де Мирабо итальянской армией

В) начальник Национальной гвардии, «герой Нового Света»

Г) первый вождь Французской революции

161

287

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

danilkarev201

История

4,8(55 оценок)

1. 2)

2. 3)

3. 2)

4. 1)

5. 4)

6. 1)

7.3)

8. 2)

9. 3)

10. 1)

11. 1-В

2-А

3-Г

Объяснение:

elizovetadobinda

История

4,4(4 оценок)

дело в том, что александр 2 изначально, можно сказать, был сторонником либерализма. и либеральное движение, пользуясь этим, набирало обороты. но потом между участниками произошел разлад, дело пошло на спад. и вот новый подъем либерального движения наметился как раз на конец 70-х годов – начала 80-х., как –то «взяли» они себя в руки, «собрались», так сказать, и начали активно подавать «адреса» с требованиями расширения своих прав, создания центральных представительских учреждений, введение гражданских свобод и т.д. но правительство к этому времени существенно охладело к либералам, и не давало им ходу, по причине того, что последние откровенно «давили» своими требованиями. обозленные либералы даже предпринимали попытки примкнуть к революционерам, организовывали тайные съезды земских деятелей, пытались наладит нелегальное издание , в которой хотели пропагандировать свои идеи.

спас положение обиженных либералов м.т. лорис –меликов, который пришел к власти. он сумел вернуть расположение императора и наладить сотрудничество между правительством и обществом. многие либеральные идеи, он, реально, воплотить в жизнь.

однако, после гибели александра 2 шансы сотрудничества либералов с властью снова были утеряны.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.