Решите тест по биог
1. В состав любой клетки входят химические вещества: а) органические б) синтетические в) неорганические г) биохимические
2. Макроэлементами, входящими в состав любых клеток, являются: 1) кислород 2) водород 3) азот 4) углерод
3. Какие из указанных элементов относятся к микроэлементам: а) кислород; б) медь; в) цинк; г) йод; д) водород; е) углерод.
4. Органическими называются соединения клетки, содержащие: а) кислород б) серу в) азот г) углерод Выберите правильный вариант ответа
5. Какой микроэлемент входит в состав гемоглобина: а) магний; б) железо; в) хлор; г) кальций; д) натрий.
6. Какой макроэлемент входит в состав хлорофилла: а) магний; б) железо; в) хлор; г) кальций; д) натрий. Выберите правильные варианты ответов
7. Какие из веществ, входящих в состав клетки, являются неорганическими: а) фосфаты; б) фосфопротеины; в) крахмал; г) вода д) хлорид натрия; е) ферменты; ж) фосфолипиды
8. Какие из веществ, входящих в состав клетки, являются органическими: а) минеральные соли б) соли кальция в) гликопротеины г) вода д) фосфорная кислота е) стероиды ж) фосфолипиды
9. К моносахаридам относятся: а) глюкоза; б) лактоза; в) галактоза; г) фруктоза; д) мальтоза; е) сахароза; ж) рибоза.
10. К дисахаридам относятся: а) крахмал; б) целлюлоза; в) лактоза; г) галактоза; д) сахароза; е) мальтоза; ж) дезокирибоза.
11. Какие полисахариды характерны для растительной клетки: а) хитин; б) целлюлоза; в) гликоген; г) крахмал.
12. Мономерами углеводов могут выступать: а) глицерин; б) нуклеиновые кислоты; в) фруктоза; г) галактоза; д) аминокислоты; е) глюкоза; ж) сахароза Выберите правильный вариант ответа
13. Мономерами белков являются: а) моносахариды; б) нуклеотиды; в) крахмал. Выберите правильные варианты ответов
14. Функции белков: а) защитная; б) ферментативная; в) транспортная; г) энергетическая; д) выделительная.
15. Сложные белки – гликопротеины содержат в своём составе: а) белки; б) жиры; в) липиды; г) углеводы; д) остатки фосфорной кислоты; е) витамины; ж) металлы Выберите правильный вариант ответа
16. Разрушение первичной структуры белка называется: а) денатурация; б) репарация; в) репликация; г) дупликация; д) обратимая денатурация; е) рекомбинация; ж) необратимая денатурация
17. Какой уровень организации белка представляет собой последовательность аминокислот, свёрнутую в спираль: а) четвертичная структуру; б) третичная структура; в) вторичная структура; г) первичная структура Выберите правильные варианты ответов
18. Какие особенности функционирования ферментов вы знаете: а) катализируют только один тип реакции; б) катализируют несколько типов реакции; в) действуют при температуре 30 – 40 С°; г) действуют при температуре 35 – 45 С°; д) являются биологическими катализаторами; е) действуют при любых значениях рН; ж) действуют при определенных значениях рН. Выберите правильный вариант ответа
19. Число, состав и последовательность аминокислот в молекуле определяет структуру белка: а) первичную б) вторичную в) третичную г) четвертичную
20. Группой органических соединений, к которой относятся все ферменты, являются: а) белки б) жиры в) нуклеиновые кислоты г) углеводы Выберите правильные варианты ответов
21. Функция углеводов: а) энергетическая; б) строительная; в) транспортная; г) ферментативная; д) защитная Выберите правильный вариант ответа
22. Мономером гликогена является: а) глюкоза б) нуклеотид в) аминокислота г) глицерин д) жирные кислоты Выберите правильные варианты ответов
23. В состав гликолипидов входят: а) аминокислоты; б) нуклеиновые кислоты; в) углеводы; г) белки; д) остаток фосфорной кислоты е) металлы; ж) остаток жирной кислоты
24. К липидам относятся: а) холестерин; б) стероиды; в) витамины В,С; г) аминокислоты; д) витамины А,Д; е) воски; ж) некоторые гормоны
25. К функциям липидов относятся: а) рецепторная; б) транспортная; в) гормональная; г) структурная; д) каталитическая е) сократительная; ж) защитная
257
484
Ответы на вопрос:
Многие прямокрылые питаются растительной пищей (большинство саранчовых), часть видов всеядна (кузнечики, сверчки и медведки), среди кузнечиков встречаются и хищники. прямокрылые широко распространены по всему земному шару — от тропиков до заполярья и отличаются большим разнообразием морфологических структур и приспособлений к весьма разнообразным условиям среды. в целом прямокрылые - теплолюбивые насекомые, предпочитающие открытые пространства, лишь немногие виды обитают под пологом леса. выделяются две жизненные формы с некоторыми вариантами: 1. фитофилы, держатся на растениях 1.1. хортобионты, обитатели травянистого яруса (часть саранчовых и кузнечиков) 1.2. тамнобионты, обитатели крон деревьев и кустарников (кузнечики и стеблевые сверчки) 2. геофилы, обитают на почве или в почве 2.1. открытые геофилы, держатся на поверхности почвы (многие саранчовые) 2.2. скрытые геофилы, роют в почве норки (сверчки, триперсты) 2.3. геобионты, ведут подземный образ жизни (медведки) в байкальской сибири обитает около 70 видов прямокрылых.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
gsst2004p08tcc29.10.2020 20:57
-
gv8ux22.02.2020 06:37
-
UnicornAshad12.05.2023 20:23
-
BlackJuice18.10.2020 01:29
-
hrndo11.04.2021 19:53
-
red01102.12.2021 06:07
-
newagain14.05.2023 10:47
-
Vadimqq08.08.2020 22:40
-
yanamalykh07.12.2020 21:53
-
serdykivka03.08.2021 21:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.