пож-та
75. Укажите степени окисления кобальта в соединениях:
76. Укажите реактив для обнаружения ионов Fe3+:
1. K4[Fe(CN)6] 2. K3[Fe(CN)6] 3. NH4CNS
77. Укажите реактив для обнаружения ионов Fe2+:
1. K4[Fe(CN)6] 2. K3[Fe(CN)6] 3. NH4CNS
78. Укажите цвет осадка, который образуется при взаимодействии соли железа (ІІІ) с гидроксидом натрия:
79. Сравните значения констант нестойкости комплексных соединений и определите более устойчивый комплекс:
80. Определите, с какими кислотами реагирует металлическое серебро:
81. Антисептическим, прижигающим действием обладает:
82. Укажите металл, который не растворяется в разбавленной соляной кислоте с выделения газообразного водорода:
83. Определите, в чем растворяются оксид и гидроксид меди(ІІ):
84. Укажите, в результате какой реакции получается Ag2O:
1. Ag + О2 → (t)
2. AgNO3 → (t)
3. AgNO3 + KOH →
85. Определите электронную конфигурацию атома меди в основном состоянии:
86. Степень окисления, равную +1, атом ртути имеет в соединении:
87. Укажите соли, легко растворимые в воде:
1.CuCl2 2. CuCl 3. AgCl 4. AuCl3
88. Определите, с какими кислотами взаимодействует металлическое серебро:
1. HCl 2. H2SO4,разб. 3. H2SO4,конц. 4. HNO3, конц.
89. С какими веществами взаимодействуют медь и серебро:
1. Н2 2. Cl2 3. H2O 4. S
90. Определите, в каких растворах растворяется цинк:
1. HCl 2. HNO3 3. NаOH 4. NH3,р-р
91. Укажите вещество, реагирующее с оксидом цинка:
92. И цинк, и кадмий, и ртуть не реагируют с:
93. Соединение Hg(І) проявляет восстановительные свойства в реакции:
1. Hg2Cl2 + Cl2 = 2HgCl2
2. Hg2Cl2 + SnCl2 = 2Hg + SnCl4
3. Hg(NO3)2 + 2NaOH = Hg2O + 2NaNO3 + H2O
94. Ряд высокотоксичных (ядовитых) элементов
95. Определите цвет металла цинка:
96. Определите вещество, которое выделяется при взаимодействии цинка с концентрированной серной кислотой:
97. С раствором нитрата цинка взаимодействует:
98. Определите изменение характера оксидов по периоду в ряду: Na2O, MgO, Al2O3, SiO2, P2O5, SO3, Cl2O7
99. Определите изменение полярности связи в ряду НF, H2O, NH3:
100. Водород имеет степень окисления «-1» в соединении
101. Бор является:
102. Определите самую слабую кислоту:
103. Укажите какими свойства обладает оксид бора:
104. В качестве антисептических средств применяют:
105. Определите, в каких кислотах растворяется бор при нагревании:
1. HCl (конц.) 2. HCl (разб.) 3. H2SO4 (конц.) 4. HNO3(конц.) + HCl(конц.)
106. Определите, в атоме какого элемента последний электрон идет на р-подуровень:
107. Оксид, образующийся на поверхности алюминиевых предметов, относится к:
108. Определите реакцию среды водного раствора алюмината натрия Na[Al(ОН)4] :
109. Установите изменение кислотных свойств в ряду оксидов: Al2О3→SiО2→Р2О5:
110. Чтобы убедиться в амфотерности гидроксида алюминия, используют попарно взятые вещества:

208

466

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

nikusakunova

Химия

4,5(97 оценок)

2г xл 4al+ 3o2=2al2o3 4моль 3моль 27г\моль 22.4л\моль 108г 67,2л х= 67,2л*2г\108г х=7,24л ответ: y(o2)= 7,24л

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.