Буду благодарен это тест по Русскому 6 Класс, надо Какое местоимение является личным. Укажите его морфологические признаки.
1). своего
2). кто
3). моя
4). тобой
1. Какое местоимение не имеет именительного падежа, рода и числа?
1). отрицательное
2). во возвратное
4). определительное
1. В каком примере написание раздельное? Почему?
1). (не) который
2). (кто) (то)
3). (что) (нибудь)
4). (кое) (у) (кого)
1. НЕ или НИ?
Н…каких причин для беспокойства н…было, и мы н…сколько н… волновались.
1. Какое местоимение является неопределенным? Укажите его морфологические признаки.
1). никто
2). несколько
3). нечего
4). ничего
1. Выпишите все местоимения и определите их разряд.
1. Как собака на сене: сама не есть и другим не дает. 2) На твою спесь пословица есть. 3) Скажи, с кем дружишь, а я скажу ,кто ты сам.
1. НЕ или НИ?
Н…каких причин для беспокойства н…было, и мы н…сколько н… волновались.
1. Работа в текстом.
(1) Перед каждой яблоней лежала на белеющей траве ее слабая, пестрая тень. (2) С одной стороны сада, которую освещала луна, липы смутно зеленели. (3) С другой стороны они стояли черные и непрозрачные.
1. Напишите разряд местоимения «ее» из предложения (1)
2. Из предложения (3) выпишите определительное местоимение.
3. Напишите, каким членом предложения (2) является местоимение «которую».
Ответы на вопрос:
1. Какое местоимение является личным?
ответ: среди ответов нет ни одного личного местоимения
1. Какое местоимение не имеет именительного падежа, рода и числа?
ответ: 3). возвратное (это местоимение "себя")
1. В каком примере написание раздельное? Почему?
ответ: 4). (кое) (у) (кого)
Причина: в сочетании с предлогами формы местоимений пишется раздельно
1. НЕ или НИ?
ответ: Нкаких причин для беспокойства не было, и мы нисколько не волновались.
1. Какое местоимение является неопределенным?
ответ: 2). несколько
Укажите его морфологические признаки: несколько – неопределенное, указывает на неопределённые, неизвестные предметы, признаки, количество.
1. Выпишите все местоимения и определите их разряд.
Другим (определительное), твою (притяжательное), кем (во кто (во сам (определительное)
1. НЕ или НИ?
Никаких причин для беспокойства не было, и мы нисколько не волновались.
1. Работа с текстом.
1. Напишите разряд местоимения «ее» из предложения (1): личное
2. Из предложения (3) выпишите определительное местоимение: другой
3. Напишите, каким членом предложения (2) является местоимение «которую»: дополнение
между словами цитирующего и следующей за ними цитатой:
а) ставят двоеточие, если предшествующие цитате слова цитирующего о том, что далее следует цитата:
пастернак писал: «существует психология творчества, проблемы поэтики. между тем изо всего искусства именно его происхожденье переживается всего непосредственнее, и о нем не приходится строить догадок».
б) ставят точку, если внутри цитаты или за нею находятся слова цитирующего, вводящие цитату в текст фразы:
хорошо сказал об этом пастернак. «существует психология творчества, проблемы поэтики. между тем изо всего искусства именно его происхожденье переживается всего непосредственнее, и о нем не приходится строить догадок», — писал он в «охранной грамоте».
в) не ставят никаких знаков, если цитата выступает как дополнение или как часть придаточного предложения:
пастернак писал, что «изо всего искусства именно его происхожденье переживается всего непосредственнее».
в конце фразы после закрывающих цитату кавычек:
а) ставят точку, если перед закрывающими кавычками нет никаких знаков. если непосредственно за цитатой следует ссылка на источник, то точка переносится за ссылку:
б. л. пастернак подчеркивал: «самое ясное, запоминающееся и важное в искусстве есть его возникновенье, и лучшие произведенья мира, повествуя о наиразличнейшем, на самом деле рассказывают о своем рожденьи» (пастернак 2000, 207).
внимание! точка всегда ставится после закрывающих кавычек, но не перед ними. многоточие, вопросительный и восклицательный знак ставятся перед закрывающими кавычками.
б) ставят точку, если цитата не является самостоятельным предложением, а выступает как часть придаточного (даже если перед закрывающими кавычками стоит многоточие, вопросительный или восклицательный знак):
б. л. пастернак подчеркивал, что «самое ясное, запоминающееся и важное в искусстве есть его ».
в) не ставят никаких знаков, если перед закрывающими кавычками стоит многоточие, вопросительный или восклицательный знак, а заключенная в кавычки цитата является самостоятельным предложением (таковы, как правило, все цитаты после двоеточия, отделяющего их от предшествующих им слов цитирующего):
глава заканчивается словами: «прощай, философия, прощай, молодость, прощай, германия! »
если фраза не заканчивается цитатой, то после цитаты ставят запятую (если цитата входит в состав деепричастного оборота или завершает первую часть сложного предложения) или тире (если цитата заканчивается многоточием, восклицательным или вопросительным знаком, а также если по условиям контекста отделять последующий текст запятой не нужно).
после стихотворной цитаты в конце стихотворной строки ставят знак препинания, который относится ко всему тексту с цитатой.
цитата всегда начинается с большой буквы?
цитату начинают с прописной (большой) буквы в следующих случаях:
когда цитирующий начинает цитатой предложение, даже если в цитате опущены начальные слова и она открывается многоточием:
« всего искусства именно его происхожденье переживается всего непосредственнее, и о нем не приходится строить догадок», — писал пастернак.
когда цитата стоит после слов цитирующего (после двоеточия) и в источнике начинает предложение:
пастернак писал: «между тем изо всего искусства именно его происхожденье переживается всего непосредственнее, и о нем не приходится строить догадок».
но:
пастернак писал: « всего искусства именно его происхожденье переживается всего непосредственнее, и о нем не приходится строить догадок».
пастернак писал, что « нем не приходится строить догадок».
как можно оформить внутритекстовую библиографическую ссылку при цитировании?
если цитируемый источник указан в библиографии или в списке , в конце цитаты указывается только фамилия автора и год издания книги. такой способ оформления позволяет место. например:
в тексте:
«словарь революционной эпохи (-культурный справочник) включает в себя слова, возникшие или характерные для эпохи войны и революции» [ожегов 2001, 411].
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
LebedevAleksand05.08.2022 00:57
-
DEH11110.01.2022 10:54
-
Dasha065321.06.2021 23:31
-
ilyaronaldo12.09.2021 21:05
-
Alex22834529016.04.2021 20:14
-
124688117.08.2022 09:32
-
valovaliza201821.12.2020 15:00
-
anastasiagold27.04.2020 09:21
-
Fits9725.06.2023 18:33
-
bos00217.11.2020 14:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.