Д. Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ПЕСЧАНЫЙ – в имени прилагательном, образованном от основы имени существительного с суффикса -АН-, пишется одна буква Н.
2) (воины) ЕДИНЫ - в краткой форме имени прилагательного всегда пишется одна буква Н.
3) ДИСТАНЦИОННЫЙ – в прилагательном, образованном от существительного с суффикса –ОНН-, пишется НН.
4) ИЗРИСОВАННЫЙ (красками) – в имени прилагательном, образованном от глагола несовершенного вида, пишется НН.
5) РАВНИННАЯ (местность) - в имени прилагательном, которое образуется с суффикса -Н- от имени существительного с основой, оканчивающейся на Н, пишется НН.
Е. Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) ПРОПИТАННЫЙ (торт) - в причастии пишется НН, потому что оно образовано от глагола совершенного вида
2) СЕРЕБРЯНЫЙ - правописание Н в суффиксе этого слова не подчиняется общему правилу (является исключением).
3) ВЕТРЕНЫ – в кратком страдательном причастии времени пишется Н.
4) РЕШЁННАЯ (задача) – в суффиксе причастия пишется НН, так как у причастия есть зависимое слово.
5) ЮНЫЙ – в первообразном прилагательном пишется одна буква Н.
Ж. Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) НЕДЮЖИННЫЕ в причастии пишется НН, потому что оно образовано от глагола совершенного вида.
2) ПОГЛАЖЕННЫЕ – в прилагательном, образованном от существительного с суффикса –ЕНН-, пишется НН.
3) КУПЛЕННЫЕ - в причастии пишется НН, потому что оно образовано от глагола совершенного вида
4) ВЕСЕННИЙ (день) - – в имени прилагательном, которое образуется от имени существительного с суффикса -ЕНН-, пишется НН.
5) (говорить) МЕДЛЕННО – в наречии на -о пишется столько букв Н, сколько в слове, от которого оно образовано.
З. Орфографический анализ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1) (поведение) ЕСТЕСТВЕННО – в краткой форме имени прилагательного пишется столько же Н, сколько и в полной форме этого прилагательного
2) ИЗУКРАШЕННАЯ (лестница) – в прилагательном, образованном от существительного с суффикса –ОНН-, пишется НН.
3) ОЛОВЯННЫЙ (солдатик) - правописание Н в суффиксе этого слова не подчиняется общему правилу (является исключением).
4) ОВЧИННЫЙ (тулуп) - в имени прилагательном, которое образуется с суффикса -Н- от имени существительного с основой, оканчивающейся на Н, пишется НН.
5) ОТРЕШЁННО (смотреть) - в краткой форме имени прилагательного пишется столько же букв Н, сколько в слове, от которого оно образовано.
168
491
Ответы на вопрос:
Потому что на картине изображена встреча матери, которая приехала к своему сыну издалека. это весь смысл названия " свидание".
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
QAZPLM1111.06.2022 05:27
-
artem151406.08.2022 18:57
-
rimmabuketova27.05.2023 16:15
-
vitysablot25.09.2020 18:20
-
sergey26006.07.2020 13:37
-
cactuscus06.05.2020 10:30
-
sasha23020048730.05.2023 02:37
-
coolraynur30.05.2020 21:18
-
minikolp1234414.11.2020 01:45
-
Ониг10.03.2023 15:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.