Практическая работа «Очистка поваренной соли»
Цель: (1б)
1. (2б) Загрязненную соль .
В результате получаем __.

2. (5б) Полученную _ смесь разделяем путем _. На фильтре остается _____________________.
В стакан стекает , который представляет собой смесь.

3. (2б) Для выделения соли из _ смеси используем такой метод разделения, как _____.

4. (4б) Фильтрат наливаем в фарфоровую чашку и _.
В результате вода _. На стенках фарфоровой чашечки остаются . Полученная соль отличается от исходной. Она ___________________.

5. (1б) Какое свойство соли иллюстрирует данный опыт?https://youtu.be/9wc3lo782GY

125

232

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

delsinroujob

Химия

4,5(51 оценок)

2no + o2 -> 2no2 2 no2 + h2o -> hno3 + hno2 2hno3 + mgo -> mg(no3)2 + h2o 2h(+)+ + mgo -> mg(+2) + + h2o 2h(+)+mgo -> mg(+2) + h2o

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.