Часть А Выберите один правильный ответ.
1. Археоптерикса с птицами сближает
1) длинный хвостовой отдел позвоночника
2) наличие крыльев, оперение
3) наличие зубов на челюстях
4) все перечисленные признаки
2. У птиц различают перья
1) контурные и пуховые
2) контурные и маховые
3) маховые и пуховые
4) все ответы верные
3. Кожа птиц
1) тонкая, влажная, покрыта перьями 2) тонкая, содержит много желёз
3) тонкая, сухая, одна копчиковая железа 4) плотная, покрыта роговыми образованиями
4. При птиц к полету служит
1) крылья и двойное дыхание
2) клюв
3) сухая кожа
4) питание зерном
5. Сердце у птиц
1) трехкамерное 2) у некоторых четырехкамерное
3) у всех четырехкамерное 4) у одних трехкамерное, у других четырехкамерное
6. Какие отделы головного мозга у птиц лучше развиты?
1) передний и мозжечок 2) полушария переднего мозга, средний мозг и мозжечок
3) передний и средний 4) средний и промежуточный
7. К оседлым птицам относятся
1) зеленая пересмешка
2) южный соловей
3) воробей
4) серая славка
8. К выводковым птицам относят
1) синицу
2) воробья
3) голубя
4) утку
Часть В
В1. Установите соответствие между системами органов и их функциями.
Системы органов: Функции:
А) дыхательная система 1) участвует в газообмене
Б) нервная система 2) обеспечивает при к среде обитания
3) осуществляет рефлексы защиты потомства
4) защищает внутренние органы от перегрева
5) регулирует работу внутренних органов
6) участвует в звукообразовании
В2. Установите последовательность поведенческих реакций перелётных птиц в течение года, начиная с весны:
А) защита птенцов;
Б) линька;
В) постройка гнёзд;
Г) прилет на места гнездований;
Д) обогрев птенцов;
Е) насиживание яиц;
Ж) подготовка к перелету к местам зимовок;
З) образование пар.
Часть С Дайте развернутый ответ на все во С1. Только что вылупившиеся и выпавшие из гнезда птенцы певчих птиц чаще всего погибают, так как родители не обращают на них внимания; в то же время выпорхнувших из гнезда слетышей родители первое время кормят вне гнезда. Объясните это явление.
С2. Нефть, попав на оперение водоплавающей птицы, вызывает ее гибель через 4 часа. Почему?
ТЕМА «КЛАСС ПТИЦЫ»
Вариант 2
Часть А Выберите один правильный ответ.
1. Археоптерикса с пресмыкающимися сближает
1) наличие крыльев, перьев
2) зубы на челюстях, пальцы с коготками на передних конечностях
3) длительный планирующий полет 4) наличие воздушных полостей в костях.
2. Пуховые перья наиболее развиты у
1) водоплавающих птиц
2) дневных хищников
3) ночных хищников
4) куриных
3. При птиц к полету служит
1) яйца без скорлупы 2) наличие трахеи
3) высокий обмен веществ, теплокровность, перья
4) разное число позвонков в шейном отделе
4. Дыхание птиц называется двойным, так как газообмен происходит
1) и на вдохе и на выдохе
2) в легких и частично в покровах
3) в легких, в воздушных мешках
4) в тканях и в легких
5. Мозжечок отвечает
1) за выработку условных рефлексов
2) за откладывание яиц
3) за выведение потомства
4) за координацию движений
6. Кочующими птицами являются
1) снегири, утки, скворцы
2) дятлы, свиристели, снегири
3) снегири, чайки, стрижи
4) вороны, снегири, журавли
7. Преимущество колониального гнездования в том, что
1) легче встретить партнера для размножения 2) усиливается общение
3) лучше используются кормовые ресурсы, условия для гнездования, безопасность колонии
4) для гнезд находится больше пуха
8. К гнездовым птицам относят
1) гусей
2) уток
3) тетеревов
4) дятлов
Часть В
В1. Установите соответствие между системами органов и их функциями.
Системы органов: Функции:
А) кровеносная система 1) всасывание питательных веществ
Б) пищеварительная система 2) газообмен
3) транспорт питательных веществ
4) механическая и химическая переработка пищи
5) распределение тепла по телу
6) удаление непереваренных остатков пищи
В2. Установите последовательность поведенческих реакций кочующих птиц в течение года, начиная с весны:
А) выкармливание птенцов; Б) миграции к местам размножения;
В) чистка и устройство гнёзд; Г) образование пар;
Д) миграции в поисках пищи; Е) линька;
Ж) насиживание яиц; З) обучение потомства полётам
Часть С Дайте развернутый ответ на все во С1. Птиц иногда называют горячими ящерицами. Почему?
С2. Самые разные птицы, охраняющие свои территории, ничего не имеют против, если в их владениях селятся дальние родственники, но птицы делают всё, чтобы избавиться от представителей своего вида. Как объяснить это явление?
222
437
Ответы на вопрос:
Ответ: 25 консументы - потребители. они используют для питания готовые органические вещества. продуценты - производители. они синтезируют органические вещества из неорганических с использованием солнечной энергии. редуценты - разлагают органические остатки продуцентов и консументов.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
anzhela3328.10.2020 08:28
-
karinatan1235429.09.2020 04:24
-
Aynur12345502.04.2021 17:38
-
nabiullinnazim22.03.2022 02:34
-
ученик2класс115.09.2022 01:51
-
AlinaFirdysovna510.10.2022 14:17
-
БродилаПоЛесу08.01.2021 07:10
-
menshikovborisg17.08.2022 22:45
-
Jeka99001.02.2023 10:58
-
гребок23.08.2020 06:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.