Кто может Обществознание.
Тематический учет знаний по теме «Духовная жизнь общества»
2 вариант
А 1. Массовая культура
1) появилась с развитием средств массовой информации
2) сопровождает всю историю человечества
3) является продуктом тоталитарных обществ с их стремлением к контролю, в том числе и средствами культуры
4) зародилась в Древнем Риме как зрелище для народа
А 2. Верны ли суждения о духовной сфере жизни общества?
А. Духовная жизнь общества складывается под влиянием взглядов, настроений людей, особенностей национального характера
Б. Кризисные явления в экономике могут вызвать кризисные явления и в духовной жизни общества
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А 3. Духовной культурой называется
1) культура чтения 2) религиозный культ
3) процесс и результат духовного производства
4) устойчивое преобладание духовных потребностей над материальными
А 4. Многообразие культур служит в современном мире проявлением
1) национальной изолированности 2) национальной дифференциации
3) культурного застоя 4) культурной глобализации
А 5 Верны ли следующие суждения о культуре?
А. Материальная и духовная культуры слабо связаны друг с другом
Б. Общество может существовать, не создавая культуру.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А 6. Под культурой в наиболее широком смысле понимается
1) уровень развития науки и техники 2) совокупность всех достижений человека
3) уровень образованности населения 4) все жанры искусства
А 7. Проявлением какой формы культуры являются фестиваль некоммерческого кино, серия тематических концертов симфонической музыки?
1) массовой 2) народной 3) экранной 4) элитарной
А8. К средствам массовой информации относится:
1) литература 2) телевидение 3) театр 4) киноискусство
А 9 Какая наука изучает происхождение и содержание моральных норм?
1) этика 2) лингвистика 3) литературоведение 4) эстетика
А 10. К мировым религиям относится
1) христианство 2) синтоизм 3) индуизм 4) конфуцианство
А 11 Верны ли следующие суждения о средствах массовой информации (СМИ)?
А. Содержание информации, поставляемой СМИ, учитывает за аудитории.
Б.За массовой аудитории во многом формируются под воздействием на нее СМИ.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А 12 Какую функцию науки иллюстрирует разработка новых защиты жилища человека от несанкционированного вторжения?
1)познавательную 2) прогностическую 3) объяснительную 4) социальную
А13. Первоначально культурой называли:
1) ораторское искусство 2) умение рисовать возделывания почвы 4) Воспитанность
А14. Какую функцию науки иллюстрирует внедрение разработок по использованию ультразвука для сверления и резки металлов?
1) культурно-мировоззренческую 2) производственную
3) социальную 4) нравственную
А15. Система образования регулируется:
1) государством 2) обществом 3) социальной группой 4) отдельными людьми
Задания уровня В.
В 1. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
(1) Элитарное или «высокое» искусство сегодня находится в упадке. (2) Упали тиражи литературной классики. (3) Современные композиторы редко создают оперные произведения. (4) Все это самым губительным образом отражается на эстетических вкусах и пристрастиях публики.
Определите , какие положения текста носят
А. фактический характер
Б характер оценочных суждений
Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер.
1 2 3 4
В 2 . Установите соответствие: к каждому определению, данному в первом столбце, подберите соответствующее понятие из второго столбца.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЕ
А) Приобретение знаний путем самостоятельных занятий, без преподавателя 1) самообразование
Б) Претворение в жизнь значимых для человека целей, планов, идей, проектов 2) самопознание
В) Познание личностью самого себя, своего Я, своих возможностей, качеств 3) самореализация
Запишите в таблицу выбранные цифры
А Б В
182
301
Ответы на вопрос:
°°°маленькое дело лучше большого безделья.живи своим трудом, а не чужим добром.терпенье и труд все перетрут.труд кормит, а лень портит. любовь к труду - у людей на виду°°°
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
Аха55518.08.2021 06:09
-
танкистка707.05.2022 15:55
-
kostenkoulana720.10.2020 02:04
-
bkonok83212.09.2020 02:59
-
Diana22164811.11.2020 19:47
-
8473726374804.04.2023 21:10
-
karinamill0903.08.2020 16:59
-
Милка9880606.03.2020 23:46
-
ДЭМКО29.11.2020 05:08
-
pirlikserge0526.12.2021 00:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.