Тест по теме Нервная система
1.Нервная система типа нервной сети характерна для:
а) плоских червей; б) кишечнополостных;
в) круглых червей; г) одноклеточных животных.
2.Животные, нервная система которых состоит из окологлоточного кольца и брюшной цепочки:
А)заяц В)дождевой червь С)медведь Д) кошка
3. Рефлекс – это:
а) ответная реакция организма на внешние воздействия; б) ответная реакция организма на воздействие раздражителя при нервной системы; в) двигательная реакция организма с участием нервной системы; г) последовательность безусловных ответных реакций организма на внешние воздействия с участием нервной системы, закреплённых генетически.
4.Трубчатый тип нервной системы характерен для:
а) кольчатых червей; б) земноводных в) кишечнополостных; г) круглых червей
5. . Инстинкт – это:
а) ответная реакция организма на внешние воздействия; б) ответная реакция организма на воздействие раздражителя при нервной системы; в) последовательность рефлекторных действий, закрепленная наследственно; г) двигательная реакция организма с участием нервной системы.
6. Кора больших полушарий в полном объеме впервые появляется у
А) Рыб Б) Земноводных В) Пресмыкающихся Г) Птиц Д) Млекопитающих
7.Особенность головного мозга млекопитающих заключается в развитии:
а) мозжечка; б) продолговатого мозга; в) коры переднего мозга; г) среднего мозга.
8. Мозжечок как часть головного мозга
А) отвечает за тонус мускулатуры
Б) Имеет центры дыхательной и пищеварительной систем
В) отвечает за равновесие и координацию движений
Г) регулирует терморегуляцию и обмен веществ
9.К функциям нервной ткани не будет относиться:
а) возбудимость, б) сократимость, в) проводимость.
ответных реакций организма на внешние воздействия с участием нервной системы.
10.Узловой тип нервной системы не характерен для:
а) кольчатых червей, б) ракообразных, в) кишечнополостных
.11.К нервной системе позвоночных не относится:
а) головной мозг, б) спинной мозг, в) нервы, г) сосуды.
12.Деятельность организма как единого целого осуществляется благодаря:
а) кровеносной и пищеварительной системам, б) нервной и гуморальной регуляции, в) нервной системе и органам чувств.
121
483
Ответы на вопрос:
Систематизация - классификация видов животных и растений по определённым признакам, полученным в ходе наблюдения/раскопок. инструменты: наблюдение, исследование, экспедиции, раскопки. пример: раскопка скелета динозавра и определение его принадлежности к определённому классу ящеротазовые/ птицетазовые и т.д. сравнение - соотношение и разница в признаках двух объектов, которые были сопоставлены. инструменты: микроскоп, научные и технические приборы, методом наблюдения не всегда можно сравнить объекты. например: сравнение животной и растительной клетки. мы можем изучить только с электронного микроскопа.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
ишришощизть24.10.2020 20:47
-
coolgirl200728.07.2021 19:20
-
катя506829.03.2020 21:28
-
dimonatomp0ce7908.05.2021 22:32
-
23443234334229.08.2020 06:27
-
anastasiadrobinina03.01.2020 19:41
-
dfgdfh222.02.2021 22:35
-
AnnaMax11111.11.2020 05:00
-
padafet250415.02.2021 02:14
-
burcevyuriy24.05.2021 15:47
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.