Составить маленький рассказ с орфограммами под- , без- ,вз- ,сверх-, меж-,

Вы, конечно, догадались, что речь идет о приставках. эти волшебные морфемы не просто «пристают» к словам – они словам удивительно разные смыслы. например:   заплетать, уплетать, переплетать… продолжите этот ряд, насколько сумеете. или:   понимать, и этот ряд продолжите, насколько сумеете.сколько приставок в языке? вспомните (запишите) столько приставок, сколько сможете (на самом деле вы знаете их все, дело только в умении вспоминать).сколько у вас получилось? если вы сумели вспомнить 30–40 – значит, у вас совсем не плохая готовность памяти. если меньше – отложите работу на некоторое время, а потом опять вернитесь к ней и постарайтесь дополнить ваш список.на самом деле в языке более 50 активно работающих приставок.если вы уже сделали все, что могли, а дальше  – сдаетесь, загляните в ответ. ответ:   без-, бес-; в-, во-; вз-, взо-; вне-; внутри-; вс-; вы-; до-; еже-; за-; из-, изо-; ис-; между-, меж-; на-; над-, надо-; наи-; не-; ни-; низ-, нис-; о-, об-, обо-; около-; от-, ото-; па-; пере-; по-; под-, подо-; после-; пра-; пре-; пред-, предо-; при-; про-; противо-; раз-; разо-; рас-; роз-; рос-; с-, со-; сверх-; су-; у-; через-, чрез-, черес-.

с конца пронумеруй степени(если это предмет информатики) и потом каждое это число перемнож на пронумерованную степень и умнож на число, в которую надо умножить

запитая нужна, потому что "что" в этом предложении является союзом.

только перед союзом "и" не ставится запитая