Тест «Процессуальное право: административная юрисдикция, конституционное судопроизводство».
Вариант 1.
1.К административным наказаниям не относится
А)Конфискация предмета нарушения Б)Конфискация имущества В)Предупреждение Г)Штраф
2.К мерам обеспечения производства по делам об административных правонарушениях не относится (-ятся)
А)Арест транспортных средств Б)Домашний арест В)Доставление Г)Все перечисленные
3.Верны ли следующие суждения о Конституционном суде РФ и конституционных (уставных) судах регионов?
А. Конституционный суд РФ и конституционные (уставные) суды регионов образуют единую вертикальную систему.
Б. Предназначение Конституционного суда РФ и конституционных (уставных) судов регионов в обеспечении верховенства основного закона.
1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения неверны
4.Верны ли следующие суждения о субъектах административной ответственности?
А. Субъектом административной ответственности являются только должностные лица (руководители организаций и т. п. )
Б. Субъектом административной ответственности могут быть граждане не моложе 18 лет.
1) верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения неверны
5.Судья Конституционного суда РФ П. составил заключение о юридических основаниях для рассмотрения обращения гражданина С. в Конституционном суде, которое обсуждалось на пленарном заседании. Это стадия конституционного производства
А) Обращение в суд
Б) Предварительное рассмотрение обращения секретариатом
В) Предварительное рассмотрение обращения судьями
Г) Судебное разбирательство
6.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «конституционное производство». Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.
Гласность, уставной суд, мировой судья, контроль, состязательность.
7.Гражданин М. не уплатил в установленный законом срок штраф за парковку автомобиля в неположенном месте. Ему была прислана повестка в суд и предписано явиться для рассмотрения его дела в суде. Найдите в приведённом списке позиции, соответствующие правовой оценке данной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)административный ответчик
3)административное судопроизводство
4)гражданское судопроизводство
5)нарушитель
Тестовая работа по теме «Процессуальное право: административная юрисдикция, конституционное судопроизводство».
Вариант 2.
1.К органам, полномочным рассматривать дела об административных правонарушениях, относится (-ятся)
А)Налоговая инспекция Б)Органы рыбоохраны
В) Комиссия по делам несовершеннолетних Г)Все перечисленные
2.Укажите принцип, не относящийся к конституционному судопроизводству
А) Рассмотрение дела по своей инициативе Б)Неприкосновенность судей
В)Равноправие перед законом и судом Г)Гласность судебного разбирательства
3.Верны ли следующие суждения о протоколе об административном правонарушении?
А. Протокол составляется при любом административном правонарушении.
Б. Протокол при малозначительном административном правонарушении не составляется.
1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения неверны
4.Гражданин Л. за совершённое им противоправное деяние должен заплатить штраф. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что гражданин Л. несёт административную ответственность?
А) Устанавливается только законом
Б) Влечёт за собой судимость
В) Применяется широким кругом уполномоченных органов и должностных лиц исполнительной власти
Г) Налагается органами и должностными лицами на подчинённых им правонарушителей
5.Гражданин Р. обратился в Конституционный суд РФ, который принял его заявление к рассмотрению. По какому во обратился гражданин Р.?
А) Толкования Конституции РФ
Б) Проверки конституционности закона, нарушающего права и свободы
В) Разграничения полномочий между органами власти РФ и регионов
Г) Соответствия Конституции РФ законов и иных нормативных актов
295
339
Ответы на вопрос:
1. довольно таки большое - у травоядных животных от них зависит жизнь ,ведь как никак животные питаются ими. 2. роль животных у каждого своя ( если она конечно есть). например : их навозом можно удобрять землю. коров, свиней, и многих других животных употребляют в пищу. 3. потому что никто кроме человека не может дать нужных условий для их существования. например : никто кроме человека не будет вспахивать землю, сажать овощи, фрукты, деревья. 4. ну во первых - он загрязнится. во вторых - оно может стать опасным для людей (разбитые стекла, острые предметы). в третьих - может погибнуть фауна озера - рыбки. чтобы сохранить пруд за ним нужно тщательно ухаживать - убирать мусор (ил, грязь, отходы), так же следить за тем чтобы никто его не загрязнял (нету тех кто мусорит - нет мусора) вот, собственно, все)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
Поняха7424.01.2020 11:12
-
bbll199810.02.2023 07:34
-
antonkovalenko111.02.2023 18:08
-
tjumentseva2003108.10.2020 20:33
-
irishanovikova0128.03.2023 21:24
-
диас13721.02.2021 09:39
-
fur515.04.2022 02:41
-
Каролина31128.11.2022 09:01
-
superfrap32019.06.2021 00:04
-
CasDavis17.08.2021 05:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.