1. Дворе, весна, на.

2. Светит, солнце, ярко.

3. Журчат, а, весело, ручьи, как.

4. Травка, молодая, кругом.

5. Зелёные, деревья, надели, платья.

6. Серёжки, берёз, появились, у, золотые.

7. Слышны, птичьи, везде, голоса.

8. Работы, весной, много, у птиц.

9. Гнёзда, вьют, они.

10. Птенцы, каждом, скоро, в, гнёздышке, запищат.

11. Весной, хорошо, как!

Задания

1) Из деформированных предложений составь и запиши текст. Придумай заголовок.

2) Подчеркни все изученные орфограммы.

3) Данные слова: небо, летать, золотые, цветут, поёт, пчёлы, яркое, звонкое, учитель распредели в 3 столбика (имя существительное, имя прилагательное, глагол). Рядом поставь во к слову.

Образец: (что?) трава.

4) Во втором предложении подчеркни главные (‒ ; =) и второстепенные члены предложения (~).​

ответ:                        Весна

1. На дворе весна.

2.Солнце светит ярко.

3. Как весело журчат ручьи.

4.Кругом молодая травка.

5.Деревья надели зелёные платья

6.У берёз появились серёжки

7.Слышны везде птичьи голоса

8.Весной работы у птиц много

9.Они вьют гнёзда.

10.Птенцы скоро запищат в каждом гнёздышке.

11.Как хорошо весной!

№2

Существительные:

Небо (что?),пччёлы (Кто?),учитель(кто?).

Глаголы:

Летать (что делать?),цветут (что делают?),поёт (что делает?).

Прилагательные:

Золотые(Какие?) ,яркое,звонкое. х2(Какое?)

                                              Пришла весна.

на дворе весна. ярко светит солнце. а как весело журчат ручьи! кругом молодая травка. деревья надели зелёные платья. у берёз появились золотые сережки. везде слышны птичьи голоса. весной у птиц много работы. они вьют гнезда. скоро в каждом гнездышке запищат птенцы. как хорошо весной!

существительные: небо, пчелы, учитель

прилагательные: золотые, яркое, звонкое

глаголы: летать, цветут, поет

а как весело журчат ручьи :

гр. основа- подлежащее- ручьи (___) , сказуемое- журчат (====)

второстепенные члены- как- обстоятельство (_._._.) , весело- обстоятельство (_._._.) .