В результате Смоленской войны

Смоленск был возвращен России, а Владислав отказался от претензий на русский престол
Смоленск не удалось вернуть России, а Владислав погиб, поэтому русским царем стал Михаил
Смоленск был возвращен России, а Владислав заявил свои претензии на русский престол
Смоленск не удалось вернуть России, а Владислав отказался от претензий на русский престол
Смоленск был утерян, а Владислав заявил свои претензии на русский престол

118

369

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

ФКЗенит1

История

4,4(71 оценок)

смоленск проиграл (то есть не смог ничего с этим поделать)

AjdanaLife

История

4,6(68 оценок)

Смоленск не удалось вернуть России, а Владислав отказался от претензий на русский престол

Объяснение:

катя5091

История

4,5(8 оценок)

1. т.к. он был человеком деятельным, образованным, и мог бы просвещать умы высших членов общества, что подавить было бы гораздо труднее, т.к. они сами екатерину к власти, так и могли ее оттуда снять. 2. он ограничивал их права (вернул службу обязательную, вернул наказания для них) 3. участие в швейцарском и средиземноморском походах. удачные

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.