решить,очень нужно.
Письмово в робочому зошиті установити відповідності між поданими нижче правами і обовязками ( якому праву відповідає- який обовязок)
Права
1. Всі діти мають право на життя.
2. Всі діти рівні у своїх правах
3. Особлива турбота – дітям – інвалідам
4. Усі діти мають право на повноцінне харчування
5. Усі діти мають право на відпочинок і дозвілля
6. Усі діти мають право на освіту
7. Особлива турбота – дітям, які перебувають у конфлікті з законом
8. Діти мають право вільно висловлювати свої погляди
9. Особлива турбота – дітям без сімей
10. Всі діти мають право на медичну до Всі діти мають право на вільне спілкування
12. Жодну дитину не можна примусово залучати до праці
13. Всі діти мають право на інформацію
14. Жодну дитину не можна ображати або принижувати
15. Усі діти мають право на любов і турботу
Обов’язки
1. Поважати і любити своє оточення. Ставитися до них так, як би ми хотіли, щоб ставились до нас
2. Поважати близьких та друзів. Не принижувати гідності кожної людини.
3. Бути толерантним до таких людей. Поважати і допомагати їм
4. Дотримуватися режиму харчування.
5. Дотримуватись правил моральної етики; організовувати дозвілля так, щоб воно приносило користь
6. Сумлінно навчатись, старанно виконувати домашні завдання
7. Намагатись не створювати ситуації, які призводять до порушення закону
8. Поважати своє оточення. Давати нагоду кожному висловлювати свої думки.
9. Цінувати і дбати про своє здоров’я. Виконувати приписи лікарів у разі потреби
10. Поважати співрозмовників. Коректно і тактовно висловлювати свої думки
11. З повагою ставитися до людей, які піклуються про нас
12. Виконувати роботу, яка не завдає шкоди здоров’ю.
13. Самостійно знаходити інформацію в різноманітних джерелах
14. Не ображати і не принижувати оточуючих
15. Дотримуватись норм і правил поведінки, прийнятих у суспільстві

Экосистема - основное понятие экологии. это совокупность сосуществующих видов растений, животных, грибов, микроорганизмов, взаимодействующих между собой и с окружающей их средой обитания таким образом, что такое сообщество может сохраняться и функционировать на протяжении длительного периода геологического времени. сообщества взаимодействующих живых организмов представляют собой не случайный набор видов, а вполне определенную систему, достаточно устойчивую, связанную многочисленными внутренними связями, с относительно постоянной структурой и взаимообусловленным набором видов. такие системы принято называть биотическими сообществами, или биоценозами (от лат. - "биологическое сообщество"), а системы, включающие совокупность живых организмов и среду их обитания, - экосистемами. термин "биогеоценоз", также обозначает совокупность биологического сообщества и среды его обитания, но в несколько ином контексте. биотическое сообщество (биоценоз) состоит из сообщества растений (фитоценоз), сообщества животных (зооценоз), сообщества микроорганизмов (микробоценоз). все организмы земли и среда их обитания также представляют собой экосистему высшего ранга - биосферу. биосфера также обладает устойчивостью и другими свойствами экосистемы. экология рассматривает взаимодействие живых организмов и неживой природы. это взаимодействие, во-первых, происходит в рамках определенной системы (экологической системы, экосистемы) и, во-вторых, оно не хаотично, а определенным образом организовано, подчинено законам. экосистемой называют совокупность продуцентов, консументов и детритофагов, взаимодействующих друг с другом и с окружающей их средой посредством обмена веществом, энергией и информацией таким образом, что эта единая система сохраняет устойчивость в течение продолжительного времени. таким образом, для естественной экосистемы характерны три признака: 1) экосистема обязательно представляет собой совокупность живых и неживых компонентов 2) в рамках экосистемы осуществляется полный цикл, начиная с создания органического вещества и заканчивая его разложением на неорганические составляющие; 3) экосистема сохраняет устойчивость в течение длительного времени, что обеспечивается определенной структурой биотических и абиотических компонентов. примерами природных экосистем являются озеро, пещера, лес, пустыня, тундра, океан, биосфера. как видно из примеров, более простые экосистемы входят в состав более сложно организованных. при этом реализуется иерархия организации систем, в данном случае экологических. таким образом, устройство природы следует рассматривать как системное целое, состоящее из вложенных одна в другую экосистем, высшей из которых является уникальная экосистема - биосфера. в ее рамках происходит обмен энергией и веществом между всеми живыми и неживыми составляющими в масштабах планеты. грозящая всему человечеству катастрофа состоит в том, что нарушен один из признаков, которым должна обладать экосистема: биосфера как экосистема деятельностью человека выведена из состояния устойчивости.