Поясни, чому після перемоги Івана в змаганнях Міха плакав.Як така поведінка характеризує героя?

212

262

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

камаз9

Українська література

4,7(19 оценок)

«гримить» - це вірш вірш і. франка, що належить до циклу «веснянки». вірш був написаний на початку 1880х років. на зміст твору значно вплинули переконання і.франка у 80-х роках. твір складається з двох частин по п'ять строк у кожній, а слово "гримить" формує шосту строку. основний композиційний прийом, що вживає франко — паралелізм: він зіставляє грозу - природне явище і явища соціальні. серед художніх прицомів, вжитих франком у вірші — алітерація, а також дві протилежні стилистичні прийоми - епіфора та анафора. епіфора - це повторення однакових виразів, слів чи сполучень звуків у кінці строф або рядків з метою посилення музичності і виразності вірша, а анафора - це повторення слова або групи слів на початку строф чи фраз. у вірші автор передчуває весняного пробудження природи, а також революційне оновлення світу. поезія проникнута також вірою у прекрасне майбутнє народів усього світу. основна думка вірша — це заклик до боротьби.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Українська література

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.