Как изменится движение проводника с током в магнитном поле, если одновременно изменить и направление тока в нем, и расположение полюсов магнита. Дайте полный ответ.П.с только не с интернета

153

497

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Happymilks

Физика

4,4(58 оценок)

он поминяется на противоположный

Объяснение:

Филипсия

Физика

4,5(22 оценок)

Объяснение:

ответ: никак

Объяснение: по закону Ампера сила dF, действующая на участок проводника с током длиной dl равна:

dF=I* B x dl, где B x dl - векторное произведение

Если мы изменим расположение полюсов магнита, то вектор B станет равен -B, а если мы изменим направление тока то вектор dl станет равным -dl. Тогда новое значение dF2:

dF2= I * (-B)×(-dl) = I* B × dl = dF

Таким образом, dF2=dF, то есть сила, действующая на элемент проводника не изменилась. Проводя аналогичные рассуждения для всех элементов проводника и суммируя значения сил, мы получим, что F2=F, то есть сила действующая на проводник, а значит и его движение, не изменились.

zdacieva07

Физика

4,4(65 оценок)

Sг=12: 100=0,12г/см в кубе.sкг=0,012/10-4м в кубе=120 кг/м в кубе

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.