2. Что такое вид? Назови виды растений, животных и из-
вестных тебе грибов, встречающиеся в твоей местности
271
312
Ответы на вопрос:
1)последняя часть в класификации организмов
подраздел рода
2)растения - берёза, дуб, тополь, ель
животные- голубь, воробей, белка, ёж
грибы- белый гриб, трутовик, лисички, опята, мухомор
Объяснение:
Объяснение:
вид разделаяется на живой и неживой
растения- папоротник, мох, подснежники
животные- собака, тюлень, рыба
грибы- мухомор, белый гриб, опята, сыроежки
Основные функции корня – закрепление растения в почве, всасывание из почвы растворов минеральных соединений и их транспорт в надземные его части. однако корень может выполнять и некоторые дополнительные функции. при этом он приобретает определенные особенности строения, называемые видоизменениями корня.у многих растений (например, у свеклы, моркови) в главном корне и основании побега откладываются запасные питательные вещества. в результате этого главный корень утолщается и превращается в корнеплод. у других видов растений (например, у георгин, чистяка весеннего, батата) запасные питательные вещества откладываются в дополнительных или боковых корнях, которые приобретают клубневидную форму. такие видоизменения называют корневыми клубнями.корни–присоски встречаются у растений–паразитов и полупаразитов. эти корни проникают в стебли растений других видов и поглощают их соки. паразитизм (от греч. пара – около и ситос – питание) – явление, при котором организм одного вида (паразит) продолжительное время обитает на поверхности или внутри организма другого вида (хозяина) и питается его веществами. примером растения–паразита является повилика. ее клетки не имеют хлоропластов, поэтому она питается исключительно соками растения–хозяина.однако есть виды (например, омела), которые, хотя и питаются соками хозяина, не потеряли способности к фотосинтезу. такие растения называют полупаразитами.у некоторых растений, произрастающих на болотах и переувлажненных почвах, формируются дыхательные корни. это боковые корни, растущие вверх и поднимающиеся над поверхностью почвы (или воды). в переувлажненных почвах из–за низкого содержания кислорода дыхание подземной части растения усложняется. поэтому такие видоизмененные корни поглощают кислород непосредственно из влажного воздуха.встречаются и корни–прицепки. это короткие дополнительные корни, отрастающие вдоль надземной части стебля. с их вьющиеся стебли растений цепляются за опору. вспомните плющ, способный прикрепляться даже к гладким вертикальным стенам домов. есть также опорные корни, выполняющие функции подпорок. особый тип видоизменений корня наблюдается у орхидей. некоторые виды этих растений способны поселяться на стволах деревьев влажных тропических лесов. но, в отличие от повилики или омелы, орхидеи не питаются соками деревьев. их воздушные корни свободно свисают и позволяют получать воду из влажного воздуха.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Nipep19.05.2022 21:22
-
KarinaNedilko056425.02.2022 05:37
-
еккаа31.08.2022 07:58
-
Fedot4ik18.01.2023 05:33
-
marinakomarova06.05.2023 21:08
-
Янчик17231.08.2021 12:33
-
hat345oxt28812.01.2022 08:03
-
Dashocheg4307.05.2022 19:38
-
dogdogdogdogdogdog17.02.2022 22:58
-
mogilko8830.05.2022 05:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.