Во Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным:
a)
Отец с жаром и подробно рассказал мне, сколько водится птицы и рыбы, сколько родится всяких ягод.
b)
Нурланов считался хорошим оратором, и все были уверены, что он не подведет.
c)
Ее волновали новинки техники и всякие открытия, которые сулили человечеству бог знает что.
d)
Мне было так весело на сенокосе, что не хотелось даже ехать домой.
e)
Молодые тетерева долго не откликались на мой свист, вероятнее, оттого, что я свистел.
Во Укажите сложное предложение:
a)
Облетают с яблонь листья и шепчутся с травой.
b)
Толпа, объединившая и молодежь и пожилых говорливая смеющаяся дружная невольно привлекла Абая.
c)
Снег лежит на деревьях и гнет сучья.
d)
Ярко светило солнце снег переливался тысячью искр.
e)
Жилище мое обросло случайными но интересными вещами.
Во Укажите ССП с разделительным союзом:
a)
Не то вода была холодная не то мой охотничий пес молод и глуп.
b)
Вздрагивали оконные рамы а в печных трубах дико завывало.
c)
Еще напор и враг бежит.
d)
Весь дом казался спящим несмотря на яркое освещение.
e)
Его не тянуло к подушке однако ж он уперся локтем в нее.
Во Слитно пишутся предлоги:
a)
(в)следствие снегопада, (на)счет подписки,
b)
(в)продолжение занятий, (в)течение суток,
c)
работать (в)течение года, (в)целях повышения урожайности,
d)
(в)силу обстоятельств, (в)заключение выступления,
e)
(по)причине засухи, (по)мере необходимости.
Во В сложносочиненных предложениях с соединительными союзами:
a)
указывается на возможность одного явления из двух или нескольких
b)
второе предложение дополняет смысл первого
c)
противопоставляется одно явление другому
d)
указывается на чередование явлений
e)
перечисляются явления, которые происходят одновременно или следуют одно за другим.
Во Укажите сложносочиненное предложение с соединительным союзом:
a)
Ветер валит меня с ног, но я не обращаю на него внимания.
b)
Уже по одному свисту ветра и по туману чувствуется, как глубоко овладела поздняя ночь горами.
c)
И, скрепивши сердце, опять я брал в руки свой страннический посох, а подъемы к новому счастью были высоки и трудны.
d)
Как ночь, надвигались на меня горести и страдания, и наступал час разлуки со всем родным.
e)
Будем брести, пока не свалимся.
Во Укажите непроизводные наречия:
a)
без устали, сбоку, капельку,
b)
издавна, подолгу, по-русски,
c)
дважды, натрое, впервые.
d)
зачем, совсем, вовсю,
e)
очень, теперь, еле,
Во Укажите неопределённо-личное предложение:
a)
По ниве прохожу я узкою межой, поросшей кашкою и цепкой лебедой.
b)
Кому-то принесли от мастера ларец.
c)
Отворите мне темницу, дайте мне сиянье дня.
d)
Волка шапками не закидаешь.
e)
На пригорке то сыро, то жарко.
Во Определите наклонение глаголов: спойте, сходил бы, напишу.
a)
условное, повелительное, изъявительное;
b)
изъявительное, условное, повелительное;
c)
повелительное, условное, изъявительное;
d)
изъявительное, повелительное, условное;
e)
условное, изъявительное, повелительное.
Во Определите местоимение, которое пишется раздельно:
a)
какой (то)
b)
кто (нибудь)
c)
(кое) кто
d)
что (нибудь)
e)
мне (ли)

201

359

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

VikaSh86

Русский язык

4,6(73 оценок)

нет похуй пусть ебашут в доту, тебе это ни чем не мешает

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.