w678Kordroy
12.08.2021 05:22
История
Есть ответ 👍

Россия при первых Романовых

Вариант 1

1. Начало правления Михаила Федоровича Романова:

а) 1584 г.; б) 1598 г.; в) 1613 г.; г) 1645 г.

2. О чем говорит усиление власти воевод на местах?

а) об усилении царской власти; б) об ухудшении международной обстановки;

в) о прекращении действия Судебника;

г) о росте значения выборных местных органов власти.

3. Что было результатом Смоленской войны 1632 – 1634 гг.?

а) Россия получила выход в Балтийское море;

б) Белоруссия и Левобережная Украина вошли в состав России;

в) Польша согласилась на существование Запорожской Сечи;

г) король Владислав отказался от претензий на российский престол.

4. Согласно Андруссовскому перемирию:

а) к России отошла Левобережная Украина; б) Швеция возвращала России Новгородские земли;

в) Россия получила выход в Балтийское море;

г) Россия присоединила побережье Азовского моря.

5. В каком году была написана жалованная грамота, отрывок из которой приведен?

«И по нашему царского величества жалованью нашим царского величества подданным Богдану Хмельницкому, гетману Войска Запорожского, и всему нашему царского величества Войску Запорожскому бытии под нашею царского величества высокою рукою по своим прежним правам и привилегиям…»

а) 1634 г.; б) 1654 г.; в) 1667 г.; г) 1689 г.

6. Что было причиной церковной реформы XVII века?

а) смерть патриарха Филарета; б) включение в состав России мусульманских народов;

в) подписание Флорентийской унии между византийским патриархом и папой римским;

г) разночтения в священных книгах и различия в обрядах подрывали авторитет церкви.

7. Кто был сторонником исправления церковных книг?

а) патриарх Никон; б) протопоп Аввакум; в) монах Нестор; г) патриарх Филарет.

8. Что было причиной конфликта между патриархом Никоном и царем Алексеем Михайловичем?

а) отказ Никона поддержать церковную реформу;

б) выступление Никона в поддержку старообрядцев;

в) попытка Никона объединить католическую и православную церкви;

г) стремление Никона поставить церковную власть выше светской.

9. Кого называли старообрядцами?

а) язычников; б) сторонников объединения с римско-католической церковью;

в) сторонников патриарха Никона;

г) верующих, отказавшихся признать церковные нововведения XVII века.

10. Когда была проведена церковная реформа?

а) 1632 – 1634 гг.; б) 1645 – 1676 гг.; в) 1653 – 1655 гг.; г) 1666 – 1667 гг.

11. Что было причиной выступлений народа в середине XVII века?

а) стихийные бедствия; б) усиление налогового гнета;

в) ослабление царской власти; г) начало иностранной интервенции.

12. Кто в середине XVII века выдвигал требование ввести неограниченный срок сыска беглых крестьян?

а) дворяне; б) государственные крестьяне; в) казаки; г) жители посада.

13. Какое соответствие верно?

а) Медный бунт – 1648 г.; б) Соляной бунт – 1662 г.;

в) принятие Соборного Уложения – 1670 г.; г) начало восстания С. Разина – 1667 г.

14. Несмотря на подавление Медного бунта, правительство было вынуждено:

а) разработать новый свод законов; б) пойти на отмену медных денег;

в) отменить крепостное право; г) освободить податное население от выплаты налогов.

15. На втором этапе восстания под предводительством Степана Разина в отличие от первого:

а) на сторону восставших перешли дворяне; б) военные действия развернулись в Поволжье;

в) главной целью восставших стало убийство царя;

г) основной движущей силой стало донское казачество.

16. Откуда взят отрывок? (Укажите название документа и год его издания)

«Буде кто каким умышлением учнет мыслить на государьское здоровье злое дело, и про то его злое умышленье кто известит, и по тому извету про то его злое умышленье сыщется допряма… и такова по сыску казнить смертию…»

17. Какое имя пропущено в отрывке из сочинения В. О. Ключевского? (Укажите имя, и историческое событие связанное с ним)

«Друзья рассорились, вследствие чего _________________ самовольно покинул патриарший престол, надеясь, что царь униженной мольбой воротит его, а царь этого не сделал».

18. Прочитайте отрывок и ответьте на во а) о каком событии идет речь?

б) в каком году произошло описываемое событие?

в) каковы причины описываемого события?

г) каковы результаты описываемого события?

«Узнав об этом, народ еще пуще озлобился протии Морозова и, придя к царю, начал требовать выдачи этого человека, пощадить жизнь которого усердно бунтовщиков царь – отчасти потому, что отец его на смертном одре с великою похвалою говорил о нем ему, а часть и потому, что Морозов с детства воспитал его и учил. Вот почему царь дал народу обещание…удалить Морозова и послать его для принятия пострижения в какой либо из монастырей, а затем с бритой головой сослать на крайний рубеж государства. Другой же боярин Петр Тихонович Траханиотов, бежавший в один из монастырей вне Москвы, по приказанию царя был выдан народу».

19. Перечислите основные внешнеполитические задачи XVII века.

247
251
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

marenich101520
4,6(9 оценок)

ответ : 1.в ), 2.б ), 3.г ), 4.а ), 5.б ), 6.г ), 7.а ), 9.г ), 10.в ), 11.б ), 12.а ), 13.г ), 14.б ) 15.г ), 16.соборное уложение в 1649 г.,17.патриарх Никон, 18. а ) Соляной бунт б ) в 1648-1649 гг в)

Чтобы как-то пополнить государеву казну,Борис Морозов вводит высокий налог на соль,который становится последней каплей терпения народа. Соль была жизненно важным продуктом-главный консервант в то время. Восставшие жители требовали отдать им на растерзание Морозова и его подельников-Плещеева и Траханиотова. Царь им отдал Траханиотова и Плещеева,а Морозова отстранил от службы. Алексей Михайлович очень любил Морозова:тот был его учителем в ранние годы. Несмотря на бунт,он не поменял своё хорошее,дружеское отношение к Морозову. Ссылка была нужна лишь для усмирения взбаламутившегося народа.г) Бунт был подавлен,цена на соль понизилась до разумной и оптимальной. 19Главной задачей было завоевание выходов к морям для развитии торговли и налаживания отношений с западом для модернизации страны.

Защита южных рубежей страны от татарских набегов.

nastyamashkanc
4,7(10 оценок)

Что их обоих действительно выкормила волчица.   и то что рем основал город рим

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS