С РУССКИМ ЯЗЫКОМ 7 КЛАСС!!!
1. В каком примере необходимо определить часть речи, чтобы правильно написать орфограмму?
1) Об..ёмный
2) Прик..снуться
3) Во..главить
4) (не)успевая
2. Укажите неизменяемое слово:
1) Заклеив
2) Нечего
3) Сто
4) Открыт
3. Какое слово обладает набором следующих морфологических признаков:
1) Скорость
2) Стремительный
3) Убыстряющийся
4) Уносишься
4. В каком словосочетании употребляется предлог?
1) Сидеть допоздна
2) Невысокий, но крепкий
3) Кое-чему научиться
4) Работать в саду
5. В каком примере НЕВЕРНО выбран предлог для образования предложно –падежной формы слова?
1) Поехать в Кавказ
2) Жить в квартире
3) Стоять возле дома
4) Отыскать благодаря маме
6. В каком примере нет союзов?
1) Писать и читать
2) После каникул
3) Пан или пропал
4) Чтобы объяснить
7. В каком примере используется частица?
1) Много читать
2) Не смотреть
3) Ждать на вокзале
4) Книги и тетради
8. Укажите неизменяемое слово?
1) Несколько
2) Кое-кто
3) Наугад
4) Двадцать
9. В каком словосочетании употребляется предлог?
1) Юноши и девушки
2) Долго ждать
3) Выйти из дома
4) Некого было с В каком примере нет союза?
1) Жить и радоваться
2) Желтый или зелёный
3) Если согласишься
4) В течение лета
11. Каким примером можно проиллюстрировать следующее утверждение: «Частица используется для образования сослагательного (условного) наклонения?
1) Пусть расскажет
2) Почти доехали
3) Посмотрел бы
4) Никому не скажу
12. В каком примере необходимо определить часть речи, чтобы правильно написать орфограмму?
1) Чес..ный
2) (по)нашему мнению
3) Ч…рный
4) …делать
13. Какое слово обладает набором следующих морфологических признаков: склонение, род, число?
1) Отважный
2) Сохранивший
3) Героизм
4) Навсегда
14. В каком примере используется частица?
1) Несколько страниц
2) Шли по тропинке
3) Дорогой, но красивый
4) По бы
15. Каким примером можно проиллюстрировать следующее утверждение: «Частица используется для образования повелительного наклонения»?
1) Если бы знал
2) Не заметили
3) Давайте соберемся 4) только ты

300

500

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Venichka200

Русский язык

4,4(76 оценок)

1- Прикоснуться.

2- Нечего( так как ударение на первую букву "е")

3- Стремительный

4- Работа в саду( предлог "в")

5- Поехать в Кавказ( нужно "на" Кавказ)

6- После каникул

7- Не смотреть

8- Наугад

9- Выйти из дома

10- Везде, кроме первого( союзы - это "а" "но" "и")

11-Посмотрел бы

12-Честный

13-Отважный

14- По бы

15-Давайте соберемся

Объяснение:

помоги270

Русский язык

4,8(5 оценок)

Главные члены предложения (подлежащее и сказуемое) говорят о чём/ком идёт речь в предложении, а второстепенные члены дополняют его, то есть играют второстепенную роль.

Например:

Ясное (~) солнышко (--) вышло (=) из-за туч (_._._).

Главные члены: солнышко вышло.

Второстепенные члены: ясное (определение: описывает какое солнышко); из-за туч (обстоятельство: указывает откуда вышло солнышко).

В предложении могут быть только главные члены без второстепенных (нераспространенное предложение):

Наступило (--) утро (=).

А второстепенные члены предложения могут распространять и дополнить предложение:

После летней (~) ночи (_ _ _) наступило жаркое (~) утро.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.