1. В каком из нижеперечисленных древних государств широко ис-
пользовались водяная мельница и водоподъёмный механизм – чигирь?
А) Кушан Б) Греко-Бактрия С) Давань Д) Кангха
2. В какой из нижеперечисленных исторических местностей, отно-сившиеся
к Кушанскому государству, не находились буддийские храмы? А) Халчаян Б)
Дальверзинтепа С) Айртам Д) Старый Термез
3. В какой исторической местности, относившейся к Кушанскому
государству, были древнейшие шахматные фигурки из слоновой кости? А)
Каратепа Б) Фаязтепа С) Дальверзинтепа Д) Халчаян
4. Как назывался торговый путь Ахеменидов, связавший в VI-IV-вв. до н.э.
малоазийский город Эфес на берегу Средиземного моря с городами Персии –
Сузы и Персеполь? А) Лазуритовый путь Б) Серебря-ный путь С) Царская
дорога Д) Великий меридиальный путь
5. Как назывался Великий Шёлковый путь во времена своего возник-
новения? А) Великий экваториальный путь Б) Великий меридиальный путь
С) Великий фарфоровый путь Д) Царская дорога
6. Какие древние Кушанские города были окружены мощными
оборонительными стенами, построенными из сырцового кирпича? А)
Халчаян, Дальверзинтепа Б) Дальверзинтепа, Старый Термез С) Айртам,
Фаязтепа Д) Каратепа, Фаязтепа
7. Какие моря связал Великий Шёлковый путь? А) Чёрное – Красное Б)
Жёлтое – Чёрное С) Жёлтое – Средиземное Д) Средиземное – Балтийское
8. Какое религиозное верование было рас при образовании
Кушанского государства среди основной части населения Бактрии и Согда?
А) буддизм Б) зороастризм С) христианство Д) иудаизм
9. Кто ввел название «шёлковый путь»? А) Ф. Рихтгофен Б) Г. Шлиманн С)
Ж. Франсуа Шампольон Д) А. Дюперрон
10. В каком году Ф. Рихтгофен ввел название «Шелковый путь»? А) 1822-
г.од Б) 1870-г.од С) 1877-г.од Д) 1896-г.од
11. Когда возник Великий Шёлковый путь? А) в 3-2-тысячелетии до н.э. Б) в
III-II вв. до н.э. С) в III веке до н.э. Д) во II веке до н.э.
12. Когда Кушанское царство достигло наивысшего расцвета? А) в I век до
н.э. – в I век н.э. Б) во II-I вв. до н.э. С) в I-II вв. н.э. Д) во II-III вв. н.э.
13. Когда китайский император У-Ди отправил Чжан Цяня на поиски
союзников в борьбе против гуннов? А) в 142-году до н.э. Б) в 138-году до н.э.
С) 167-году до н.э. Д) в 123-году н.э.
Когда Кушанское царство приходит в упадок в результате беспрерывных
войн и распадается? А) во II веке н.э. Б) в III веке н.э. С) в IV веке н.э. Д) в V
веке н.э
14. Когда существовал «лазуритовый» путь? А) в 3-2-тысячелетии до н.э. Б) в
III-II вв. до н.э. С) в III веке до н.э. Д) во II веке до н.э.
15. Листьями какого дерева кормили китайцы гусениц шелкопряда? А)
чайное дерево Б) тутовое дерево С) тростник папируса Д) бамбуковое дерево

16. При каком правителе в Кушанском государстве начинается чеканка монет
с указанием имени правителя? А) Кудзула Кадфиз Б) Вима Кадфиз С)
Канишка Д) Хувишка
17. При каком правителе в Кушанском царстве была проведена денежная
реформа? А) Кудзула Кадфиз Б) Вима Кадфиз С) Канишка Д) Хувишка
18. При каком правителе Кушанское государство превратилось в огромную
империю, занимавшую территории от Индии до Афганистана и южного
Узбекистана? А) Кудзула Кадфиз Б) Вима Кадфиз С) Канишка Д) Хувишка
19. При каком правителе столица Кушанского государства была переведена
из Бактрии в Пешавар? А) Кудзула Кадфиз Б) Вима Кадфиз С) Канишка Д)
Хувишка
20. При каком царе Кушанское государство достигло наивысшего расцвета?
А) Кудзула Кадфиз Б) Вима Кадфиз С) Канишка Д) Хувишка

259

487

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Holochka

История

4,7(60 оценок)

Вконце xix в. началось оформление противостоящих друг другу блоков европейских держав. в 1882 г. был создан тройственный союз, объединивший германию, австро-венгрию и италию. блок имел агрессивный характер. державы, входившие в него — особенно германия, стремились к максимальному усилению своего политического и влияния в различных регионах: в юго-восточной европе, на ближнем востоке и в северной африке

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.